La sensibilidad pedagógica

Abstract

El artículo editorial de este número de la Revista Redipe constituye un tema capital en los procesos
formativos. El tono, el tacto, la sensibilidad pedagógica que deben poseer los agentes encargados de la función de educar constituye una necesidad imperiosa, si se prefiere una responsabilidad ética y moral para aportar en la construcción del carácter y la personalidad del sujeto educable, y en consecuencia en la formación de mejores personas, seres capaces de participar de manera dinámica en la generación de un mundo más humano.

En esta perspectiva, es ése el sentir profundo impreso en los demás trabajos.