Pertinencia de las competencias adquiridas por los estudiantes de administración de empresas
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Keywords
Educación, Empresas, Habilidades, Gerente, Administrador
Resumen
La finalidad de esta investigación fue examinar la pertinencia de las competencias adquiridas por los estudiantes del programa de administración de empresas. Para el proceso, se trabajó con muestreo de censo poblacional; el cual estuvo conformado por 21 educandos de administración de empresas de noveno semestre de la Universidad de Cartagena. La obtención de datos fue a través de revisión documental y la aplicación de una encuesta para estudiantes y un conversatorio con empresarios y los responsables del área de prácticas empresariales. La aplicación de la encuesta permitió evaluar las tres dimensiones acerca de las competencias (Humanas, Conceptuales y Técnicas). Como resultados se obtuvo que, según los estudiantes tienen un nivel alto en las competencias adquiridas, la cuales son pertinentes con lo demandado por el mercado laboral. No obstante, el reporte por parte de los responsables del área de práctica y empresarios aseguran que los estudiantes presentan un nivel bajo en algunas competencias. Se concluye que es necesario que las universidades tengan en cuenta las competencias que los empresarios manifestaron con nivel bajo, para mejora del desempeño profesional de los estudiantes.
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Natividad Villabona Gómez, Universidad de Cartagena, Colombia
Ingeniera industrial, Magister en Ingeniería. Docente Investigador del Programa de Administración Industrial, Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias, Colombia.
Raúl José Martelo Gómez, Universidad de Cartagena, Colombia
Ingeniero de Sistemas, Magister en Informática. Docente del Programa de Ingeniería de Sistemas, Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias, Colombia.
David Antonio Franco Borré, Universidad de Cartagena, Colombia
Ingeniero de Sistemas, Magister en Ciencias Computacionales. Docente del Programa de Ingeniería de Sistemas, Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias, Colombia.