Revista Vol 10 No 3. Didáctica comprensivo edificadora - DCE

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Agustín de la Herrán Gascón https://orcid.org/0000-0001-9156-6971

Keywords

Didáctica comprensivo edificadora

Resumen

HACIA UNA DIDÁCTICA COMPRENSIVO EDIFICADORA. artículo de reflexión propositiva elaborado por el académico Julio César Arboleda, Director Red Iberoamericana de Pedagogía, Grupo de Investigación Redipe.  A la luz de orientaciones tales como las pedagogías mesoaxiológica, de la alteridad, radical - inclusiva, y en particular la perspectiva comprensivo edificadora (PCE) de la educación y la formación que el autor ha venido proponiendo en la última década, este documento, de carácter crítico y propositivo, expone algunas deudas de la didáctica, atada a la soberbia de la racionalidad y  el pensamiento moderno, así como ideas, conceptos y estratagemas para una didáctica otra que tenga al ser humano, la vida y la existencia como  piedra angular y sentido que impulsa sus ocupaciones como dominio multisaber en torno a la enseñanza, la formación y los aprendizajes. 

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