Componente tecnológico: articulación con el área educación física para promover la formación integral en la escuela

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Nicol Pinilla Fonseca https://orcid.org/0000-0003-1375-3389
María Cristina Gamboa Mora https://orcid.org/0000-0001-8459-099X
Gerardo Patiño Varón

Keywords

Formación Integral, Educación Física, Tecnología y TIC.

Resumen

El proyecto tuvo como objetivo establecer la percepción sobre la formación integral de los estudiantes de una institución educativa de Tolima-Colombia, obtenida tras la implementación de estrategias inclusivas de tecnología y Tecnologías de la Información y la Comunicación, con procesos motrices y corporales. El diseño de investigación fue cuasi- experimental, participaron   200   estudiantes de media, se propuso un instrumento tipo escala Likert pretest-postest y se comprobó la efectividad, a través de la prueba t de student. Se concluye que las estrategias empleadas tienen efecto sobre la formación integral, ya que las medias de percepción aumentaron significativamente.


 

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