¿Cuáles son los desafíos e implicaciones para la educación frente al covid-19?

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Yuly Vanessa Pinto González
Leidy Carolina Cuervo https://orcid.org/0000-0002-6927-0776

Keywords

Educación, prácticas pedagógicas, brecha virtual, tecnología, aprendizaje

Resumen

Este artículo tiene como objetivo visualizar los desafíos y cómo la pandemia del Covid-19 ha puesto a prueba la preparación de los centros para hacer frente a una crisis que requiere una acción en línea y remota. Aun con la falta de relación debimos pensar en los nuevos retos a los que nos enfrentamos, como apostar por una educación de calidad, flexible y equitativa. De igual forma se evidencia que la nueva tecnología nos permite hacer cosas que son completamente diferentes de las realizadas con tecnología tradicional. En consecuencia, un criterio para la transposición no puede ser únicamente el hecho de que nos permita hacer las cosas más rápido, de manera automática y confiable.

Abstract 362 | PDF Downloads 291

Referencias

Bravo-García, E., y Magis-Rodríguez, C. (2020). La respuesta mundial a la epidemia del COVID-19: los primeros tres meses. Boletín sobre COVID-19 Salud Pública y Epidemiología, 1(1), 3-8. http://dsp.facmed.unam.mx/wp-content/uploads/2013/12/COVID-19-No.1-03-La-respuesta-mundial-a-la-epidemia-del-COVID-19-losprimeros-tres-meses.pdf

Bonilla-Guachamín, J. A. (2020). Las dos caras de la educación en el COVID-19.CienciAmérica, 9(2), 89-98. http://dx.doi.org/10.33210/ca.v9i2.294.

CABERO, J. (2016): Tecnología educativa: diseño,producción y evaluación de medios, Barcelona, Paidós.

CEPAL. (2020). Las oportunidades de la digitalización en América Latina frente al Covid-19. h t t p s : / / r e p o s i t o r i o . c e p a l . o r g / h a n -dle/11362/45360.

Enguita, M. F. (2016). LA EDUCACIÓN EN LA ENCRUCIJADA. (A. M. Baró, Ed.) España: Fundación Santillana. Recuperado el 19 de Noviembre de 2020, de https://www.fundacionsantillana. com/PDFs/alta_la_educacion_en_la_encrucijada_1.pdf.

Saavedra, J. (30 de Marzo de 2020). Education for Global Development. Obtenido de https://blogs.worldbank.org/es/education/educational-challenges-and-opportunities-covid-19-pandemic.

Szocs, S. (23 de octubre de 2013). TED. Recuperado el 19 de noviembre de 2020, de https://www.youtube.com/watch?v=PVBXusVXDQM.