Tejiendo redes entre familia y escuela.
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Keywords
Familia, Escuela, Educación Ambiental, Reciclaje
Resumen
En este artículo se hace énfasis en la relación familia-escuela y educación ambiental, más precisamente desde el reciclaje. La investigación problematizó la relación entre las familias, la escuela y la institución educativa distrital (IED) colegio Porfirio Barba Jacob. La metodología cualitativa desarrollada desde la investigación acción involucro la participación de 17 familias, se utilizaron entrevistas con las familias recicladoras que pertenecen a la IED así como actividades de construcción de artefactos con material reciclable para la elaboración de jardines interiores con plantas suculentas. El análisis de la información se organizo a partir de las siguientes categorías como hallazgos principales: acciones participativas, ejercicio de corresponsabilidad, reciclaje utilidad y valor.
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María del Pilar Suarez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia
Docente de básica secundaria y Media, Maestrante Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciada en Biología Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2001. Bogotá.
Karen Rodríguez Pinto, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia
Docente de Básica primaria, Maestrante Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciada en educación especial Universidad Pedagógica Nacional, 2018. Bogotá.
Edier Hernán Bustos Velasco, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia
Docente Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad de Cundinamarca. 2000. Magister en Educación. Universidad Pedagógica Nacional. 2004. Doctor en Educación, énfasis Educación en Ciencias. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2017. Candidato a doctor en Geografía, Universidad Nacional de la Plata.
Jaime Duván Reyes Roncancio, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia
Docente Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Física, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 1991. Magister en Docencia de la Física, Universidad Pedagógica Nacional, 1999. Doctor en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Cal- das.2014.