Capacidades del emprendimiento en instituciones educativas del distrito de riohacha, la guajira colombiana.

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Andrés Salcedo Bruzon https://orcid.org/0000-0002-2931-8085
Raúl Martelo Gómez https://orcid.org/0000-0002-4951-0752
Delvis Muñoz Rojas https://orcid.org/0000-0001-9445-9792

Keywords

Educación, Eficiencia, Emprendimiento, Participación, Productividad

Resumen

El objetivo principal fue identificar las capacidades del emprendimiento en instituciones educativas en el Municipio Riohacha, Departamento de La Guajira en Colombia. El estudio es cuantitativo con modalidad descriptiva, el diseño es no experimental y transeccional, la población se comprende 100 sujetos de estudio. La recolección de la información, se realizó con base en la técnica de la encuesta y se seleccionó como instrumento un cuestionario con respuestas cerradas tipo Likert. Es necesario reforzar el diálogo, apertura, delegación y conocimiento; así como la estabilidad del sistema social, los niveles de conflictos intrapersonales e intragrupales, muy especialmente deberán impactarse todos los procesos que se manejan para la resolución de conflictos en las Instituciones Educativas. 

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