Apropiación de conceptos y significados en química ambiental. Un aporte al sentido de la sostenibilidad

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Liliana Caycedo Lozano
Diana Marcela Trujillo Suarez

Keywords

Sostenibilidad, Desarrollo sostenible, Química Ambiental, Conceptos Químicos

Resumen

La formación ambiental ha sido uno de los ejes de trabajo en los cuales se ha centrado el grupo de investigación Planificación en Gestión Ambiental Eficiente (PGAE), aquí se presenta una reflexión en torno a la pertinencia que tiene la apropiación de conceptos como: Sustancias Puras, Compuestos, Equilibrios y Mecanismos de Reacción en la formación de profesionales ambientales comprometidos con la sostenibilidad en términos de la preservación de los sistemas naturales.



Así mismo, se hace énfasis en la importancia de proponer estrategias didácticas que permitan la apropiación de conceptos químicos en el contexto de la formación ambiental y de la educación superior.

Abstract 315 | PDF Downloads 173

Referencias

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Novo, M. (2012). La Educación Ambiental. Bases éticas, conceptuales y metodológicas.
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