Tendencia al síndrome de Burnout académico en estudiantes de arquitectura en tiempos de pandemia
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Keywords
Burnout, Jóvenes estudiantes, Caracterización, Pandemia, Academia
Resumen
Este estudio tiene como objetivo establecer la tendencia de los perfiles que caracterizan el síndrome de Burnout percibido en los estudiantes de arquitectura de la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta, en el 2021. La muestra total fue de 251 estudiantes de primer a decimo semestre, distribuidos en 118 mujeres y 133 Hombres, con edades desde los 17 hasta los 37 años, y una edad media de 21.45 años. El abordaje adoptado en la investigación se enmarcó dentro de un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo tipo encuesta. Entre los hallazgos encontrados se resalta indicadores relacionados con género y con semestre cursado al momento de hacer la indagación.
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Miriam Deisy García Martínez, Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia
Especialista en Práctica pedagógica, Ingeniera de Sistemas, docente Departamento de Matemáticas y Estadística, Universidad Francisco de Paula Santander.
Yannette Díaz Umaña, Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia
Magister en Gestión Urbana, Arquitecta, docente y directora del Departamento de Arquitectura, diseño y Urbanismo. Filiación: Universidad Francisco de Paula Santander.
Mawency Vergel , Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia
Doctora en Educación. Postdoctora en Imaginarios y representaciones sociales. Docente y Directora del Departamento de Matemáticas y Estadística. Filiación: Universidad Francisco de Paula Santander.