Educación sexual y reproductiva en estudiantes con discapacidad intelectual de la I.E. San Isidoro del Municipio de el Espinal-Tolima, mediante la aplicación del software "Edusex"

Resumen

La tesis de doctorado presentada tiene como objeto de estudio evaluar el impacto de mejora en la educación sexual y reproductiva en estudiantes con discapacidad intelectual de la I.E. San Isidoro del Municipio de El Espinal – Tolima mediante la aplicación del software Edusex, con una muestra de 32 estudiantes, de los cuales 20 pertenecen a los grados de básica primaria y 12 a los grados de básica secundaria. Ahora bien, por tratarse de una investigación cuantitativa, se recurrió al análisis pre-test, que permitió identificar el nivel de conocimiento de los contenidos de educación sexual y reproductiva. Luego se procedió a la elaboración del software para la educación sexual y reproductiva, llamado Edusex, el cual se trabajó con actividades dinámicas e ilustrativas y fue aplicado en sesiones que permitieron afianzar los conocimientos de los estudiantes; posterior a ello, se aplicó el post-test. Para encontrar como resultado que la aplicación del software educativo es una herramienta que aporta a la enseñanza-aprendizaje de contenidos de educación sexual y reproductiva, al proporcionarles una información actualizada, con terminología correcta y apoyada en el Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía de la Institución Educativa San Isidoro. Por tanto, se concluye que es una propuesta educativa transformadora, que propende por la construcción de habilidades sociales, identidad de género, respeto, autoprotección y confianza, que sea la base de afrontamiento a la vida social. Sin desconocer las particularidades de cada uno, pero sí que cada enseñanza sea de acuerdo con su ritmo y capacidad de aprendizaje, siempre reforzando los vínculos de confianza para con ellos mismos, la familia y la comunidad educativa.