Lineas de acción para la mejora de la calidad de vida en el trabajo docente
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Keywords
Calidad de vida en el trabajo, Docente, Instituciones educativas, Trabajo digno
Resumen
La labor docente presenta condiciones adversas en el entorno laboral que no sólo imposibilitan el óptimo desempeño de su actividad sino que les generan efectos negativos en su bienestar personal y emocional, así como en su salud física y mental, lo cual también tiene un impacto negativo en el logro de los objetivos de las instituciones educativas. Sería deseable que éstas instrumentaran diversas estrategias con el propósito de humanizar el trabajo docente y con ello coadyuvar a dignificar su labor. En razón de ello, se plantea una propuesta de líneas de acción en pro de la mejora de la calidad de vida en el trabajo docente, la cual está basada en las principales dimensiones de los factores que integran este constructo: individuales, del medio ambiente de trabajo del trabajo y de la organización, y del entorno social-laboral.
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Carlos Adolfo Sanabria Valdés, Universidad Autónoma Metropolitana, México
Profesor Investigador Titular “C” de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco.
Karina Trejo Sánchez, Universidad Autónoma Metropolitana, México
Profesora Investigadora Titular “C” de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa.