Modelo curricular flexible por competencias en el programa de la licenciatura en ciencias de la educación en la universidad Autónoma de Baja California
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Keywords
Flexibilidad, formación basada en competencias, evaluación curricular
Resumen
Este documento presenta la experiencia que los académicos de la Facultad de Ciencias Humanas llevaron a cabo para actualizar sus planes de estudio combinando dos ejes vertebradores del diseño curricular: flexibilidad y formación basada en competencias. Asimismo se expone Modelo curricular flexible por competencias en el programa de la licenciatura en ciencias de la educación en la universidad Autónoma de Baja California la propuesta del mecanismo seguido para evaluar el desarrollo de los planes de estudio,
concentrándose en los procesos implicados en ello.
Referencias
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Publicado
Feb 1, 2018
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Cómo citar
1.
Modelo curricular flexible por competencias en el programa de la licenciatura en ciencias de la educación en la universidad Autónoma de Baja California. bol.redipe [Internet]. 2018 Feb. 1 [cited 2024 Jul. 17];6(11):43-56. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/399
Sección
Artículos
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1.
Modelo curricular flexible por competencias en el programa de la licenciatura en ciencias de la educación en la universidad Autónoma de Baja California. bol.redipe [Internet]. 2018 Feb. 1 [cited 2024 Jul. 17];6(11):43-56. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/399