La ética y la política en la educación superior del Ecuador. La realidad de un sistema educativo desde la visión jurídica, psicológica y pedagógica
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Keywords
Ética, Política, Educación superior, Ecuador
Resumen
Desde el año 2009 La Universidad en el Ecuador inició el proceso de acreditación y evaluación con el objetivo de determinar su realidad frente a las necesidades académicas insatisfechas.
El objetivo del trabajo es estructurar un análisis comparativo entre los sistemas de evaluación en la que han estado involucradas las universidades y escuelas politécnicas del país y la forma como los organismos de control de educación superior aplicaron la evaluación desde la promulgación de la Constitución de
la República de 2008 hasta el año 2015. Se ha realizado además un análisis en el que se discute sobre la inserción de la política y la ética en la educación superior y en los procesos de acreditación y evaluación. Se reflexiona sobre el papel que tiene la universidad en el proceso de combatir la corrupción desde la academia y la necesidad de volver a la ética humanista como arista curricular y política pública.
Referencias
Durkheim, Émile (1992), Professional Ethics and Civic Morals, Londres, Routledge.
GARZA, J. (2004). Valores para el ejercicio profesional. México: McGraw Hill. Gibbons M. La pertinencia de la educación superior en el siglo XXI. Documento
presentado como una contribución a la Conferencia Mundial sobre educación superior de la Unesco, en 1998. Citado por Díaz.
Habermas, Jürgen (1988), Teoría de la acción comunicativa, tomo I, Madrid, Taurus.
KINCHELOE, J. (2001). Hacia una revisión crítica del pensamiento docente. Barcelona: Ediciones Octaedro.
Llinas Rodolfo R. Vasco Carlos Eduardo. Gaviria Trujillo Cesar. Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo enero de 1994
.
RAMIREZ, María Helena, (2015) La relación entre educación, cultura política y ética, un reto para formar tejido social desde la educación superior, Buenos
Aires, pág. 7. Reporte de producción científica de la Universidad Nacional de Chimborazo, corte Enero/2018.
Zuleta, Estanislao. Educación y Democracia, un campo de combate. Corporación Tercer Milenio. Bogotá. 1995. Pág. 26-34
LEGISLACIÓN
Asamblea Nacional Constituyente (2008) Constitución de la República del Ecuador, Art. 13.
Asamblea Nacional, (2010) Ley Orgánica de educación Superior, Registro Oficial S. 298.
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
Revista Boletín Redipe por Red Iberoamericana de Pedagogía se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.