Los estilos de pensamiento y su rol dentro de los procesos de enseñanza - aprendizaje

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Darilys Almanza Cárcamo https://orcid.org/0000-0003-0453-3114
Viany Herrera Rodríguez https://orcid.org/0000-0002-2092-1494
Carlos Barros Fuentes https://orcid.org/0000-0001-5375-3135

Keywords

Estilos de pensamiento, conocimiento, cognición, enseñanza, aprendizaje

Resumen

Si preguntamos de donde surge el conocimiento la respuesta de algunos puede ser: por  transmisión, y para muchos otros surge de la interacción social. Todas estas respuestas de cierta forma son válidas dado que se debe tener en cuenta el Estilo de Pensamiento de quien responde y el enfoque epistemológico en el cual se basa.


Dentro del contexto de la educación los procesos de enseñanza.- aprendizaje se ven inminentemente permeados por  patrones cognitivos, que reflejan el estilo de pensamiento del docente, de cómo su marco teórico lo lleva a influir en los resultados de aprendizaje de sus estudiantes, y a su vez, como el estudiante recibe el contenido desarrollado por el docente.

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