Teaching the history of music: Procedures in the ISA until 2015

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Nairin Rodríguez Duverger https://orcid.org/0000-0001-5091-3826
María del Rosario Hernández Iznaga
Yamira Rodríguez Núñez

Keywords

Music history, University of arts, Study programs, Professors, Cuba

Abstract

The discipline History of Music is fundamental in the curricula for the training of professional musicians. This article outlines the most significant aspects of teaching the History of Music in a general way. Its importance for students of music, objectives and contents. In addition, an approach is made to the structure of the programs in the ISA until 2015. Likewise, it reestablishes a list of the teachers who have taught the subject and their methodologies in the afore mentioned stage.

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