Teaching the history of music: Procedures in the ISA until 2015
Main Article Content
Keywords
Music history, University of arts, Study programs, Professors, Cuba
Abstract
The discipline History of Music is fundamental in the curricula for the training of professional musicians. This article outlines the most significant aspects of teaching the History of Music in a general way. Its importance for students of music, objectives and contents. In addition, an approach is made to the structure of the programs in the ISA until 2015. Likewise, it reestablishes a list of the teachers who have taught the subject and their methodologies in the afore mentioned stage.
References
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Jiménez Alonso, G. (2013). La interpretación de la música como centro del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de la Música para estudiantesintérpretes de nivel medio superior profesional. Universidad de las Artes, La Habana: Tesis de Maestría en Procesos Formativos de la Enseñanza de las Artes.
Morales Ortiz, B. L. (2011). La enseñanza de la Historia de la Música en los programas de licenciatura en Música en Colombia. Colombia: Tesis doctoral, Inédito.
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