Globalización y cultura digital en entornos educativos.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Raúl Prada Núñez https://orcid.org/0000-0001-6145-1786
William Rodrigo Avendaño Castro https://orcid.org/0000-0002-7510-8222
Cesar Augusto Hernández Suarez

Keywords

Globalización, Cultura digital, Educación, Organizaciones educativas

Resumen

El auge de la globalización gracias al desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación y la expansión del internet trajo consigo el advenimiento de nuevas formas de comunicación e interacciones denominadas la cultura digital. Estas formas alternativas de relacionarse y de interactuar entre los grupos sociales representan innovaciones y transformaciones constantes en las distintas esferas de las sociedades, entre ellas la educación. El objetivo de este trabajo es describir los efectos de la globalización y la cultura digital en entornos educativos. La investigación corresponde a una revisión teórica documental y/o bibliográfica. Los resultados arrojaron que la educación necesita adecuarse a la actualidad, a través de la formación docente para el uso apropiado de las herramientas tecnológicas. De igual modo, se enfrenta al desafío de una educación cada vez más diversa y multicultural. La cultura digital presiona constantemente a redefinir y reinventar el proceso educativo integralmente.

Abstract 4380 | PDF Downloads 3449

Referencias

Acuña, M., & Sánchez, C. (2020) Educación Superior pospandemia. Las asimetrías de la brecha tecnológica. Revista Venezolana de Gerencia (RVG), 25(92), 1282-1287.

Arias, L. (2008) La educación en la globalización. Apuntes para un debate. InterSedes: Revista de las Sedes Regionales, 9(17), 11-28. http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=66615066002

Arias, F. (2007) Educación en la globalización: un cambio en la perspectiva. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 5(1). http://www.redalyc. org/articulo.oa?id=77350103

Ahumada, L. (2012) Liderazgo en organizaciones educativas. Persona, (15), 239-252. http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=147125259014

Avendaño, W., & Guacaneme, R. (2016) Educación y globalización: una visión crítica. Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas, 16(3), 191-206. http://www. redalyc.org/articulo.oa?id=100246672012

Beck, U. (1998). ¿Qué es la globalización? Falacias del globalismo, respuesta a la globalización. Paidós Ibérica.

Beck, U. (1998). (2002, Diciembre 04). La paradoja de la Globalización. La Opinión. https://elpais.com/diario/2002/12/05/ opinion/1039042807_850215.html

Castells, M. (1996). The rise of the network society. Blackwell Publishers.

Comisión Económica para América Latina y el Caribe. (2002). Globalización y desarrollo. CEPAL.

Chuquihuanca, N., Pesantes, S., Vásquez, L., & Vargas, E. (2021). Cultura digital desde el contexto universitario en tiempos de pandemia Covid-19. Revista Venezolana de Gerencia, 26(95), 802-817. https://doi. org/10.19052/rvgluz.27.95.22

Feixa, C. (2011) Juventud, espacio propio y cultura digital. Revista Austral de Ciencias Sociales, (20), 105-119. http://www. redalyc.org/articulo.oa?id=45924206007

Garrell, A. (2007), La cultura digital: una experiencia local. La factoría, (33). http://www.revistalafactoria.eu/articulo. php?id=385

Guillén, M. (2001). La Globalization Civilizing, Destructive or Feeble? A Critique of Five Key Debates in the Social Science Literature. Annual Review of Sociology, 27, 235-260.

López, M., & Bernal, C. (2016) La cultura digital en la escuela pública. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 30(1), 103-110. http://www. redalyc.org/articulo.oa?id=27446519010

Mendoza, J. (2015) Globalización: ¿qué se ha globalizado? ¿Para qué se ha globalizado? Encuentros, 3(6), 10-11. http://biblioteca. clacso.edu.ar/Venezuela/ceshcunermb/20180305033127/encuentros6. pdf

Ordorika, I. (2006) Educación superior y globalización: las universidades públicas frente a una nueva hegemonía. Andamios. Revista de Investigación Social, 3(5), 31-47. http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=62830502

Pareja, J. (2009). Liderazgo y conflicto en las organizaciones educativas. Educación y Educadores, 12(1), 137-152. http://www. redalyc.org/articulo.oa?id=83411512010

Parra, E. (2011) La cultura digital de los estudiantes universitarios en entornos académicos. Signo y Pensamiento, 30(58), 144-155. http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=86020038010

Salazar, R., & Chávez, A. (2008) La Globalización indolente en América Latina.

Sandoval, L. (2006) El ser y el hacer de la organización educativa. Educación y Educadores, 9(1), 33-53. http://www. redalyc.org/articulo.oa?id=83490104