Teoría de la educación: conocimiento de la educación, investigación, disciplina académica
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Referencias
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Publicado
Jul 21, 2017
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Cómo citar
1.
Teoría de la educación: conocimiento de la educación, investigación, disciplina académica. bol.redipe [Internet]. 2017 Jul. 21 [cited 2024 Nov. 26];5(8):19-38. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/25
Sección
Editorial
Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
Revista Boletín Redipe por Red Iberoamericana de Pedagogía se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Biografía del autor/a
Rafael Sáez Alonso, Universidad Complutense de Madrid
Actualmente Rafael Sáez Alonso es Profesor Titular de Universidad en la Facultad de Educación –Centro de Formación del Profesorado, de la Universidad Complutense de Madrid, en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Las áreas en las que imparte docencia y donde desarrolla las líneas de investigación podemos resumirlas en los siguientes descriptores: Bases metodológicas de la investigación educativa, Teoría de la Educación, Cultura y Comunicación y Educación Intercultural. Es decir, el estudio del conocimiento educativo, la epistemología y los paradigmas en los que la Educación se sustenta y desarrolla; la Educación Intercultural, la Comunicación educativa intrapersonal e interpersonal creadora de crecimiento y autonomía personales, así como la comunicación caótica, propia de los Juegos Psicológicos, analizados según el Análisis Transaccional.Cómo citar
1.
Teoría de la educación: conocimiento de la educación, investigación, disciplina académica. bol.redipe [Internet]. 2017 Jul. 21 [cited 2024 Nov. 26];5(8):19-38. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/25