La gestión educativa en la educación superior de cara a la consejería estudiantil
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Keywords
Consejería estudiantil, docente consejero, gestión educativa
Resumen
Dentro del ámbito universitario la consejería no ha sido vista con la rigurosidad que la misma requiere, debido a que se ha consolidado como una extensión de la actividad docente, reflejada en algunas horas de servicio, que si bien busca ofrecer una respuesta positiva no
alcanza los resultados deseados, debido a que los docentes no cuentan con los conocimientos pertinentes para ejercer esta labor. Razón por
la cual, la consejería estudiantil debe continuar su consolidación en el ámbito universitario con miras a demostrar la capacidad de gestión de la institución universitaria, en pro de favorecer esta instancia en todos los aspectos; en donde, el docente consejero resulta determinante para este fin.
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Norte
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Publicado
Aug 2, 2018
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Cómo citar
1.
La gestión educativa en la educación superior de cara a la consejería estudiantil. bol.redipe [Internet]. 2018 Aug. 2 [cited 2024 Nov. 19];7(8):98-112. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/546
Sección
Artículos
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Biografía del autor/a
Cecilia Garzón Daza, Fundación Universitaria San Mateo
Doctora en Ciencias de la educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – U. P. T. C.
Post doctora en Educación de la Universidad Santo Tomás. Docente investigadora de la Fundación San Mateo
Cómo citar
1.
La gestión educativa en la educación superior de cara a la consejería estudiantil. bol.redipe [Internet]. 2018 Aug. 2 [cited 2024 Nov. 19];7(8):98-112. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/546