Publicado:
2018-08-01
Presentación
Revista Vol 7. No. 8 Ética, gestión y evaluación educativa
Abstract 722 | PDF Downloads 548Page 26-29
Editorial
Ética y educación: una propuesta educativa
Abstract 3848 | PDF Downloads 2181Page 30-45
Artículos
La evaluación: una estrategia para desarrollar aprendizajes profundos en el estudiante
Abstract 2090 | PDF Downloads 769Page 46-52
Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad
Abstract 773 | PDF Downloads 455Page 71-88
La interdisciplinariedad en la gestión pedagógica, una tarea de los profesores de la universidad actual
Abstract 1707 | PDF Downloads 879Page 89-97
La gestión educativa en la educación superior de cara a la consejería estudiantil
Abstract 1499 | PDF Downloads 882Page 98-112
Análisis de pertinencia de las competencias para la escritura académica con los estudiantes de las carreras de ciencias experimentales
Abstract 608 | PDF Downloads 408Page 113-128
Perfiles de estudiantes asociados a las características de reprobación de las asignaturas de ciencias básicas en ingeniería
Abstract 680 | PDF Downloads 271Page 129-145
Mediación de las TIC en el curso de estadística y matemáticas de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – UNICATÓLICA. una experiencia significativa
Abstract 309 | PDF Downloads 295Page 146-160
Identidad del educador infantil Bonaventuriano fase II: “del trabajador de la educación al profesional del campo educacional”
Abstract 493 | PDF Downloads 250Page 161-167
Mediación de las TIC en Grupos Representativos Musicales de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – Unicatólica. Una experiencia significativa.
Abstract 309 | PDF Downloads 181Page 168-183
Reseña
María Martínez Lirola (editora) (2008) Inmigración, discurso y medios de comunicación. Alicante, Instituto alicantino de cultura
Abstract 319 | PDF Downloads 204Page 184-186