Publicado:
2018-08-01
Presentación
Revista Vol 7. No. 8 Ética, gestión y evaluación educativa
Abstract 740 | PDF Downloads 553Page 26-29
Editorial
Ética y educación: una propuesta educativa
Abstract 3935 | PDF Downloads 2200Page 30-45
Artículos
La evaluación: una estrategia para desarrollar aprendizajes profundos en el estudiante
Abstract 2138 | PDF Downloads 775Page 46-52
Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad
Abstract 800 | PDF Downloads 466Page 71-88
La interdisciplinariedad en la gestión pedagógica, una tarea de los profesores de la universidad actual
Abstract 1819 | PDF Downloads 891Page 89-97
La gestión educativa en la educación superior de cara a la consejería estudiantil
Abstract 1526 | PDF Downloads 892Page 98-112
Análisis de pertinencia de las competencias para la escritura académica con los estudiantes de las carreras de ciencias experimentales
Abstract 636 | PDF Downloads 418Page 113-128
Perfiles de estudiantes asociados a las características de reprobación de las asignaturas de ciencias básicas en ingeniería
Abstract 700 | PDF Downloads 274Page 129-145
Mediación de las TIC en el curso de estadística y matemáticas de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – UNICATÓLICA. una experiencia significativa
Abstract 323 | PDF Downloads 303Page 146-160
Identidad del educador infantil Bonaventuriano fase II: “del trabajador de la educación al profesional del campo educacional”
Abstract 508 | PDF Downloads 253Page 161-167
Mediación de las TIC en Grupos Representativos Musicales de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – Unicatólica. Una experiencia significativa.
Abstract 320 | PDF Downloads 183Page 168-183
Reseña
María Martínez Lirola (editora) (2008) Inmigración, discurso y medios de comunicación. Alicante, Instituto alicantino de cultura
Abstract 332 | PDF Downloads 208Page 184-186