Publicado:
2018-08-01
Presentación
Revista Vol 7. No. 8 Ética, gestión y evaluación educativa
Abstract 733 | PDF Downloads 552Page 26-29
Editorial
Ética y educación: una propuesta educativa
Abstract 3898 | PDF Downloads 2195Page 30-45
Artículos
La evaluación: una estrategia para desarrollar aprendizajes profundos en el estudiante
Abstract 2117 | PDF Downloads 775Page 46-52
Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad
Abstract 790 | PDF Downloads 465Page 71-88
La interdisciplinariedad en la gestión pedagógica, una tarea de los profesores de la universidad actual
Abstract 1721 | PDF Downloads 887Page 89-97
La gestión educativa en la educación superior de cara a la consejería estudiantil
Abstract 1514 | PDF Downloads 890Page 98-112
Análisis de pertinencia de las competencias para la escritura académica con los estudiantes de las carreras de ciencias experimentales
Abstract 623 | PDF Downloads 415Page 113-128
Perfiles de estudiantes asociados a las características de reprobación de las asignaturas de ciencias básicas en ingeniería
Abstract 695 | PDF Downloads 274Page 129-145
Mediación de las TIC en el curso de estadística y matemáticas de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – UNICATÓLICA. una experiencia significativa
Abstract 318 | PDF Downloads 300Page 146-160
Identidad del educador infantil Bonaventuriano fase II: “del trabajador de la educación al profesional del campo educacional”
Abstract 503 | PDF Downloads 253Page 161-167
Mediación de las TIC en Grupos Representativos Musicales de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – Unicatólica. Una experiencia significativa.
Abstract 318 | PDF Downloads 183Page 168-183
Reseña
María Martínez Lirola (editora) (2008) Inmigración, discurso y medios de comunicación. Alicante, Instituto alicantino de cultura
Abstract 327 | PDF Downloads 207Page 184-186