Las teorías no euclidianas y la filosofía de la ciencia como propuesta académica para comprender el funcionamiento del universo

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Walter Spencer Viveros Viveros

Keywords

Euclides, Teoría no euclidiana, Filosofía de la ciencia, Geometría molecular, Pensamiento espacial

Resumen

 Senior (2001) propone en su artículo relacionar el surgimiento de las de las Teorías no euclidianas y su impacto en la filosofía de la ciencia del siglo XX.


 


Es innegable la revolución científica que se produce a través de  la contrastación del quinto postulado de Euclides, proceso llevado a cabo por varios científicos desde Saccheri hasta Riemann, que permitió a la ciencia progresar. Otra gran revolución científica fue la Einstein, quien, basado en las Teorías no euclidianas, expresa su Teoría de la relatividad,  comprobando que el espacio y el tiempo son relativos y  no son absolutos como lo estipulaba Newton.  Finalmente, se hace transversal a las teorías o paradigmas científicos como la Teoría celular, la estructura de la molécula de ADN, la explicación del enlace químico y la estructura geométrica de las moléculas en tres dimensiones. Tales conjeturas han sido generadas con el fin de comprender el mundo y plantean una revisión a la forma de orientar las ciencias naturales en general y la química en particular.  Por otro lado, se relacionan situaciones erróneas de la enseñanza–aprendizaje y evaluación en casos puntuales como la geometría molecular, a nivel de la representación geométrica de los componentes estructurantes de los seres vivos como la célula, tejidos, órganos y sistemas.

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