Educational intervention with informational and digital literacy to raise the quality in the academic production of the students of the Master in Learning Technologies at the University Center of the North
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Keywords
Informational Competencies, Digital Competencies, Research, Educational Innovation
Abstract
The present investigation has the purpose of contributing to the learning in the informative and digital competences through the implementation of a Diploma in Informational and Digital Literacy (ALFIN) to contribute to the elaboration of reception work in obtaining the degree, specifically the Thesis option, in the students of the Master in Technologies for Learning of the University Center of the North, promoting research within their activities.
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Para citar un artículo de la Revista Boletín Redipe se recomiendo lo siguiente:
Ceballos, J.D.; Cornejo, J.F.; García, L.G.; y Cárdenas T.J. (2020). Intervención educativa con alfabetización informacional y digital para elevar la calidad en la producción académica de los alumnos de la Maestría en Tecnologías del Aprendizaje en el Centro Universitario del Norte. Revista Boletín Redipe, Vol. X, Nº. X, 2020, págs. X-X.
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