Learning informatics and technology integrating interactive educational guides and workshops. Educational resources based on the game and everyday life.

Main Article Content

Carlos Andrés Jiménez Cuadros
Ariel-Adolfo Rodriguez-Hernandez
Fanny Avella-Forero

Keywords

Significant learning, Cross-disciplinary teaching, Educational technology, Office automation, TIC.

Abstract

With the needs of the technology and informatics (IT) subject, it is necessary to have the link between what is missing and the institution has, therefore a pedagogical and didactic tool is created based on the game, experiences and daily life of the student in IT , having two competent: the first is to relate and organize the general contents, topics, competencies and standards of the Ministry of National Education of Colombia (MEN), and activities at the school level for the academic year; and the second to know the interests and context in which the student develops (López, 2001), to later assess their progress and learning rhythms qualitatively. With 20 Interactive Guides (GI) for computing in office programs (Word, Excel and PowerPoint), MecaNet (typing) and 2D design and 12 Interactive Project Construction Workshops (TICP) for technology with the use of recyclable materials, homemade and cheap, the bibliographic material is composed.

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