An approach to the relating ones theoretical of the initial formation of the educational one in the context of the educational unit

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Yusmil Carmenates Romero
Ramón Rubén González Nápoles
Ermis González Pérez

Keywords

Formation, educational, processes, microuniversidad

Abstract

The investigation is related with the process of the professor’s initial formation in the context of the educational unit, starting from the inadequacies that are presented in the pedagogic practice.
In the investigation a study of the different definitions is presented given by several authors on the initial formation of the educational one that facilitates to reveal the aspects in that you/they  coincide and they differentiate the approaches of the different authors. The obtained information of the used investigative methods, they facilitated to offer valuations and results on the process in the context.
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