Racismo y racialismo kantiano y la educación
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Keywords
Educación, Racismo, Racialismo
Resumen
Este texto hace parte de un conjunto de escritos resultado del estado de arte en torno a la investigación doctoral: los colores de la educación superior colombiana: racismo e interculturalidad que curso en la Universidad Santo Tomás en Bogotá, Colombia,. El propósito de éste en particular, es realizar una reflexión sobre aspectos del pensamiento kantiano en torno al racialismo y el racismo imperante en la educación de la modernidad. Como tesis central sostenemos que es importante la influencia del planteamiento Kantiano en la educación y en la construcción del Racismo como ideología imperante en la modernidad y su relación con el racialismo. La pregunta que nos surge entonces es : ¿De qué manera influyeron los planteamientos de Kant en la racialización y/o racismo como ideología en la educación moderna?. Para defender la tesis primero presentaremos algunos postulados de Kant sobre la educación Luego expondremos los rasgos del racialismo y racismo en Kant y por último abordaremos el fenómeno del racismo en la educación y la sociedad Colombiana.
Referencias
Kant, I(2009). Sobre pedagogía. Córdoba, Argentina.. Universidad Nacional de Córdoba.
Kant, I. (2009). Acerca de las variedades de diferentes razas del hombre. 4 La información se encuentra en línea en el sitio: http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/A/ aprobada_en_el_congreso_ley_contra_discriminacion_ra cial/aprobada_en_el_congreso_ley_contra_discriminacion_ racial.asp. Consulta: 19 de enero de 2012.
Navarro, D y Balanta, N. (2019). Educar entre desiguales o el cuento de El Gallo Capón.. Bogotá. Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Todorov, T.(1991). Nosotros y los otros. Madrid. Siglo XXI
Ramírez, A. y Soto, W. (2020). Estudio general: la estudiosidad como aporte dominicano a la formación integral. En proceso de publicación.
Soto,W(2010). Aprender a ser: una reforma decisiva de la educación. A partir de los setenta. En. Perspectivas humanísticas desde la era digital. Bogotá. Universidad San Buenaventura
Valiente, S.(2014). El color de la razón.: racismo epistemológico y razón imperial. file:///C:/ Users/balan/OneDrive/Escritorio/107- 177-1-SM.pdf
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
Revista Boletín Redipe por Red Iberoamericana de Pedagogía se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.