Publicado:
2021-10-01
Octubre 2021
Presentación
Transmodernidad, hermenéutica y educación
Abstract 699 | PDF Downloads 447Page 22-37
Artículos
La hermeneútica política: metodología para la investigación en políticas públicas
Abstract 688 | PDF Downloads 924Page 38-49
El giro conservador en la obra del filósofo Colombiano Santiago Castro Gómez
Abstract 1059 | PDF Downloads 688Page 50-64
Metáforas espaciales en jóvenes universitarios
Abstract 570 | PDF Downloads 265Page 65-72
Racismo y racialismo kantiano y la educación
Abstract 449 | PDF Downloads 560Page 73-78
La investigación-acción creativa y transformadora en educación
Abstract 759 | PDF Downloads 431Page 79-98
De la Chakana pregunta al artículo científico, la estrategia didáctica para producir textos
Abstract 1027 | PDF Downloads 1037Page 99-114
Pedagogía por proyectos y secuencia didáctica: una alternativa para el desarrollo de competencias comunicativas
Abstract 1869 | PDF Downloads 1289Page 115-124
El tamizaje fitoquímico de la Naranja Agria (Citrus Aurantium l.), estrategia para su valoración por los estudiantes de la carrera en químico farmacéutico biólogo de la UACAM
Abstract 1242 | PDF Downloads 1259Page 125-133
Percepción de docentes en ejercicio sobre el uso de la historieta conceptual contextualizada
Abstract 355 | PDF Downloads 222Page 134-146
Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19
Abstract 385 | PDF Downloads 323Page 147-164
Manifestaciones de violencia simbólica en mujeres universitarias
Abstract 845 | PDF Downloads 702Page 165-176
EPAC estrategia en trabajo colaborativo y competencias en estudiantes del instituto agricola region del Catatumbo
Abstract 282 | PDF Downloads 394Page 177-185
Estrategias pedagógicas para la enseñanza de la contaduría pública
Abstract 296 | PDF Downloads 1057Page 186-193
Estrategias meta-cognitivas y niveles de autonomía visual promovidos por un educador matemático en formación. descripción y ejemplificación de aplicación de un instrumento metodológico
Abstract 386 | PDF Downloads 249Page 194-212
Disyuntivas del profesor novato de inglés en tiempos de pandemia
Abstract 314 | PDF Downloads 232Page 213-222
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales. Un análisis del contexto de educación básica primaria
Abstract 6205 | PDF Downloads 4984Page 223-236
Algunos aspectos conceptuales de seguridad alimentaria aplicados en países
Abstract 301 | PDF Downloads 228Page 237-252
Mitigación de la crísis venezolana en el departamento de norte de Santander - Colombia
Abstract 329 | PDF Downloads 208Page 253-260
Promoción del aprendizaje autónomo a través de la plataforma Edmodo, la metodología de aula invertida y los estilos de aprendizaje
Abstract 787 | PDF (Inglés) Downloads 585Page 261-278
Escenarios de contaminación atmosférica generados por la gestión de residuos sólidos: un reto actual en el departamento de Boyacá, Colombia
Abstract 686 | PDF Downloads 546Page 279-290
Implementación del diagrama de Voronoi a la catedral de San José de Cúcuta, para la distinción de recorridos, secuencialidades espaciales y geometrías
Abstract 362 | PDF Downloads 640Page 291-300
Eficacia del programa nacional de inglés 2015-2025 implementado en las instituciones educativas del departamento Norte de Santander
Abstract 808 | PDF Downloads 636Page 301- 312
Enseñanza del método de bisección en la secundaria con Geogebra como medio didáctico
Abstract 739 | PDF Downloads 618Page 313-327
Lineamientos para la política pública de juventud del municipio de Neiva, Colombia
Abstract 913 | PDF Downloads 875Page 328-346
Educación mediada por las tic en la educación superior en medio del periodo de aislamiento de la pandemia Covid-19
Abstract 3695 | PDF Downloads 2943Page 347-357
Analisis comparativo de costo / rendimiento en la construcción de placa entrepiso mediante dos metodos constructivos diferentes
Abstract 505 | PDF Downloads 586Page 358-366
Empleabilidad de los graduados de la carrera de ingeniería de sistemas de la universidad politécnica salesiana de Guayaquil, del año 2017 al 2019
Abstract 798 | PDF Downloads 1145Page 367-379
Estudiantes migrantes en la adaptación de la educación colombiana
Abstract 296 | PDF Downloads 712Page 380-396
Mercadeo en las empresas de calzado de Cúcuta en el marco de la responsabilidad social
Abstract 382 | PDF Downloads 426Page 397-404
Tres torres, tres arquetipos & tres cuerpos prismáticos
Abstract 453 | PDF Downloads 390Page 405-415
Incidencia de la porosidad en las propiedades térmicas de una muestra tamizada y compactada a presión constante
Abstract 432 | PDF Downloads 661Page 416-427
Efectos en el comercio de perecederos en la ciudad de Villavicencio generados por la emergencia en la vía a Bogotá año 2019.
Abstract 304 | PDF Downloads 250Page 428-439
Explorando relaciones entre la resolución de problemas de física y matemática
Abstract 1436 | PDF Downloads 607Page 440-455
Análisis bibliométrico de la producción científica del programa biología y química - Universidad del Atlántico (2016-2019)
Abstract 482 | PDF Downloads 395Page 456-470
Una aproximación a los factores de riesgo relacionados con la enfermedad de alzheimer
Abstract 549 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 216Page 471-480
Caracterización energética basada en el estándar ISO 50001 de una planta de producción del sector agroindustrial
Abstract 394 | PDF Downloads 714Page 481-494
Prototipo de sensor de frecuencia cardíaca para el pronóstico de problemas cardíacos prototipo de sensor de frecuencia cardíaca para el pronóstico de problemas cardíacos
Abstract 328 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 127Page 495-506
La precisión geométrica y constructiva de los sistemas laminares en ladrillo y hormigón de la arquitectura sagrada de San José de Cúcuta
Abstract 274 | PDF Downloads 389Page 507-518
WhatsApp vs. campus virtual institucional en tiempos de covid-19. Percepción de los estudiantes de comunicación social
Abstract 1077 | PDF Downloads 250Page 519-533
El planteo y resolución de problemas desde dominios discretos y profesores de matemáticas en formación
Abstract 202 | PDF Downloads 279Page 534-549