Diseño de una metodología m-learning para el aprendizaje del idioma inglés
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Keywords
M-learning, Inglés, teléfono, metodología, aprendizaje móvil.
Resumen
La tecnología ha revolucionado en todo sentido la vida del ser humano y el ámbito educativo no ha sido la excepción. En la presente investigación se propone el diseño de una metodología M-learning para el aprendizaje del idioma inglés a través de dispositivos móviles, específicamente teléfonos celulares que son herramientas que están al alcance de los estudiantes, y que permiten el uso de diferentes y variados recursos a través del Internet. El objetivo es diseñar la metodología M-learning proponiendo varias actividades que se pueden realizar desde el teléfono celular con acceso a Internet y hacer el seguimiento de dichas actividades desde un Aula Virtual diseñada en base a la metodología propuesta. Se llevó a cabo en las instalaciones de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Riobamba, en la clase de inglés, con 40 estudiantes de 16 y 17 años de edad, próximos a graduarse en el Bachillerato General Unificado.
Referencias
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Revista Boletín Redipe por Red Iberoamericana de Pedagogía se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Lorena Isabel Rodríguez Núñez, Unidad Educativa Riobamba- Riobamba, Ecuador
Magíster en Informática Educativa (Mgt). Diplomado Superior en Gestión Prospectiva de la Educación. Profesor Titular Unidad Educativa Riobamba- Riobamba, Ecuador
Geovanny Estuardo Vallejo Vallejo, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo Riobamba, Ecuador
Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa (Mgt). Doctor en Ciencias de la Educación Mención Informática Educativa . Profesor Titular Escuela Superior Politécnica de Chimborazo Riobamba, Ecuador
Fernando Proaño Brito, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Riobamba, Ecuador
Master Of Science In Computer Science (M.Sc.). Ingeniero Civil en Construcciones . Profesor Titular Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Riobamba, Ecuador
Hugo Hernán Romero Rojas, Universidad Nacional de Chimborazo Riobamba, Ecuador
Magíster en Lingüística Aplicada al Aprendizaje del Inglés (Mgt). Diplomado Superior en Metodologías para el aprendizaje del Idioma Inglés. Profesor Titular Universidad Nacional de Chimborazo Riobamba, Ecuador
Lorena del Pilar Solís Viteri, Universidad Nacional de Chimborazo , Riobamba, Ecuador
Magíster en Lingüística Aplicada al Aprendizaje del Inglés (Mgt). Diplomado Superior en Metodologías para el Aprendizaje del Idioma Inglés. Profesor Titular Universidad Nacional de Chimborazo , Riobamba, Ecuador
José Luis Erazo Parra, Universidad Nacional de Chimborazo . Riobamba, Ecuador
Magíster en Informática Empresarial (Mgt). Ingeniero en Sistemas e Informática. Universidad Nacional de Chimborazo . Riobamba, Ecuador