Presentación
Educar para la mayoría de edad pluriversal
Abstract 554 | PDF Downloads 321Page 13-16
Artículos
(Re) pensar la evaluación en la formación Inicial Docente cuando median las TIC.
Abstract 302 | PDF Downloads 260Page 17-22
Educar para planificar el desarrollo humano y el cuidado responsable de la vida
Abstract 514 | PDF Downloads 320Page 23-39
Reflexiones sobre la pedagogía de las artes. La perspectiva mesoaxiológica
Abstract 566 | PDF Downloads 373Page 40-51
Prácticas de acceso al objeto artístico cultural. Reflexiones sobre el uso de la tecnología de adolescentes y jóvenes en la era digital
Abstract 567 | PDF Downloads 308Page 52-63
Diseño de una secuencia didáctica y su virtualización
Abstract 780 | PDF Downloads 629Page 64-68
La formación doctoral en ciencias de la educación: Una perspectiva teórico-metodológica en la Universidad de Matanzas
Abstract 369 | PDF Downloads 565Page 69-82
El aprendizaje informal en el currículo informal desde una perspectiva crítico-social
Abstract 804 | PDF Downloads 758Page 83-100
Las relaciones entre los agentes institucionales y familiares en las escuelas de ámbito rural y su impacto en el campo social, en escenarios complejos de aula
Abstract 468 | PDF Downloads 377Page 101-110