Presentación
Educar para la mayoría de edad pluriversal
Abstract 1284 | PDF Downloads 385Page 13-16
Artículos
(Re) pensar la evaluación en la formación Inicial Docente cuando median las TIC.
Abstract 412 | PDF Downloads 307Page 17-22
Educar para planificar el desarrollo humano y el cuidado responsable de la vida
Abstract 708 | PDF Downloads 391Page 23-39
Reflexiones sobre la pedagogía de las artes. La perspectiva mesoaxiológica
Abstract 813 | PDF Downloads 449Page 40-51
Prácticas de acceso al objeto artístico cultural. Reflexiones sobre el uso de la tecnología de adolescentes y jóvenes en la era digital
Abstract 711 | PDF Downloads 362Page 52-63
Diseño de una secuencia didáctica y su virtualización
Abstract 970 | PDF Downloads 742Page 64-68
La formación doctoral en ciencias de la educación: Una perspectiva teórico-metodológica en la Universidad de Matanzas
Abstract 443 | PDF Downloads 628Page 69-82
El aprendizaje informal en el currículo informal desde una perspectiva crítico-social
Abstract 1048 | PDF Downloads 873Page 83-100
Las relaciones entre los agentes institucionales y familiares en las escuelas de ámbito rural y su impacto en el campo social, en escenarios complejos de aula
Abstract 684 | PDF Downloads 419Page 101-110