Publicado: 2026-02-01

Febrero 2026

Presentación

Saberes, escuela, territorio y culturas académicas

Andrés Felipe Pérez
Abstract 240 | PDF Downloads 93

Page 17-20

Editorial

El educando en la pedagogía de la alteridad

Julio César Arboleda
Abstract 461 | PDF Downloads 66

Page 21-24

Artículos

La bioética del cuidado como eje transversal en la formación integral del estudiante en el nivel medio superior

Katya Montserrat Olivera Rubio, Rosa Martha Gutiérrez Rodríguez, Sharon Aline Neira García
Abstract 245 | PDF Downloads 86

Page 25-41

Educación para la ciudadanía mundial intercultural a través de la minga de saberes

Alfonso Ríos Sánchez, Gloria Clemencia Valencia González, Luis Guillermo Restrepo Jaramillo
Abstract 244 | PDF Downloads 79

Page 42-68

Identidad y culturas académicas en tránsito en procesos de innovación curricular

Israel Alonso Sáez, Aitor Garagarza, Nahia Idoiaga
Abstract 205 | PDF Inglés (Inglés) Downloads 63

Page 69-84

La pedagogía social, en contexto de personas privadas de la libertad

María Elisa Álvarez Ossa, Hernán Darío Rincón Solarte, Fernando José Henao Franco
Abstract 194 | PDF Downloads 145

Page 85-94

Las otras formas de participación y comunicación de los jóvenes en la escuela como territorio

Bernardo Acosta Martínez
Abstract 275 | PDF Downloads 76

Page 95-109

En pandemia y otras crisis. Aprendizaje significativo y formación entre escuela y familia. Relatos polifónicos

Milcko Antonio Ferrer Franco, Alba Salazar Giraldo, Elio Fabio Gutiérrez Ruiz, Nelcin Janeth Londoño Murillo, Juan Esteban Aguilar Palomino
Abstract 117 | PDF Downloads 50

Page 110-124

Jardines verticales: Implicaciones para la sostenibilidad urbana y la educación ambiental

Carla Patricia Ariza, Natalia Marcela Daza Opsino
Abstract 222 | PDF Downloads 133

Page 125-136

Ensayo literario. Un día en la vida de Clarissa Dalloway

Luis Carlos Bermeo Gamboa
Abstract 135 | PDF Downloads 42

Page 137-145

Competencias estadísticas en estudiantes de noveno grado del Río Quito, Chocó

Lesty Mosquera Mosquera, Edith Yohanna Useda Sánchez
Abstract 165 | PDF Downloads 85

Page 146-161