Publicado:
2019-05-01
Mayo 2019
Presentación
Revista Vol 8 No 5 Pedagogìa Filosofìa y Educación Prenatal
Abstract 563 | PDF Downloads 476Page 12-16
Editorial
La pedagogía no es la filosofía y la filosofía no es la filosofía de la educación
Abstract 4505 | PDF Downloads 676Page 17-84
Artículos
Educación prenatal: una esperanza para el futuro
Abstract 1370 | PDF Downloads 755Page 85-103
Desafìos de la Pedagogìa Social en Colombia
Abstract 1049 | PDF Downloads 538Page 104-117
Análisis de los planteamientos de Miguel Escotet sobre desafíos en educación superior en una era de transición
Abstract 587 | PDF Downloads 449Page 118-130
Perfil docente, bienestar y competencias emocionales para la mejora, calidad e innovación de la escuela
Abstract 5411 | PDF Downloads 2931Page 131-144
La práctica de Mindfulness con profesores: beneficios en su autorrealización y crecimiento personal
Abstract 1906 | PDF Downloads 1531Page 145-157
Inteligencia emocional; cuestión de género
Abstract 2142 | PDF Downloads 1595Page 158-167
Un desafío para la educación: Como intervenir a niños con TDAH en edades entre 5 y 7 años
Abstract 1415 | PDF Downloads 863Page 168-178
Niños: ¿ Precursores de la paz o de la guerra?
Abstract 311 | PDF Downloads 283Page 179-184
El empleo de los procedimientos heurìsticos en la resoluciòn de ejercicios geométricos
Abstract 427 | PDF Downloads 736Page 185-193
Representaciones sociales del conflicto social y armado
Abstract 397 | PDF Downloads 303Page 194-197