Publicado:
2019-05-01
Mayo 2019
Presentación
Revista Vol 8 No 5 Pedagogìa Filosofìa y Educación Prenatal
Abstract 642 | PDF Downloads 530Page 12-16
Editorial
La pedagogía no es la filosofía y la filosofía no es la filosofía de la educación
Abstract 4928 | PDF Downloads 749Page 17-84
Artículos
Educación prenatal: una esperanza para el futuro
Abstract 1540 | PDF Downloads 832Page 85-103
Desafìos de la Pedagogìa Social en Colombia
Abstract 1130 | PDF Downloads 589Page 104-117
Análisis de los planteamientos de Miguel Escotet sobre desafíos en educación superior en una era de transición
Abstract 649 | PDF Downloads 490Page 118-130
Perfil docente, bienestar y competencias emocionales para la mejora, calidad e innovación de la escuela
Abstract 5809 | PDF Downloads 3082Page 131-144
La práctica de Mindfulness con profesores: beneficios en su autorrealización y crecimiento personal
Abstract 2087 | PDF Downloads 1642Page 145-157
Inteligencia emocional; cuestión de género
Abstract 2329 | PDF Downloads 1703Page 158-167
Un desafío para la educación: Como intervenir a niños con TDAH en edades entre 5 y 7 años
Abstract 1612 | PDF Downloads 971Page 168-178
Niños: ¿ Precursores de la paz o de la guerra?
Abstract 372 | PDF Downloads 327Page 179-184
El empleo de los procedimientos heurìsticos en la resoluciòn de ejercicios geométricos
Abstract 503 | PDF Downloads 805Page 185-193
Representaciones sociales del conflicto social y armado
Abstract 458 | PDF Downloads 348Page 194-197