Publicado:
2026-03-01
Marzo 2026
Editorial
El modelo Pedagógico conciente ( MPC) El modo Ser-estar, modo “ alteridad ética” para asumir la función de educar
Abstract 650 | PDF Downloads 35Page 22-36
Presentación
Educación y Modelo Pedagógico
Abstract 274 | PDF Downloads 52Page 18-21
Artículos
Los Entornos Personales de Aprendizaje y la Teoría de la Complejidad: Un Entramado de Pedagogía y Conocimiento
Abstract 182 | PDF Downloads 60Page 37-46
Capacitaciones virtuales mediante la aplicación del modelo Echo y su efecto disruptivo en la educación médica
Abstract 158 | PDF Downloads 58Page 47-63
Transformación de Prácticas Educativas Universitarias mediante IA: Propuesta de lanzamientos Rizomáticos para instituciones de Tunja, Colombia
Abstract 197 | PDF Downloads 31Page 73-91
Atención educativa a niñas y niños sordos: Análisis desde las políticas públicas en América Latina
Abstract 164 | PDF Downloads 72Page 92-112
Potencialidades del Turismo de Naturaleza en Comunidades Indígenas y en procesos de Reconfiguración Social en el Caquetá
Abstract 171 | PDF Downloads 47Page 113-133
Procesos didácticos en la enseñanza de la estadística con estudiantes de grado novena
Abstract 164 | PDF Downloads 80Page 134-146
Habilidades motrices básicas en escolares de una institución educativa del departamento de Boyacá, Colombia
Abstract 186 | PDF Downloads 46Page 147-159
La protesta como mecanismo de participación ciudadana en la exigencia del principio de eficacia del régimen de sseguridad social en el Chocó
Abstract 195 | PDF Downloads 16Page 160-179
Educación para la Paz: Lineamientos, desafíos y perspectivas en Colombia
Abstract 183 | PDF Downloads 77Page 180-199