Publicado:
2026-03-01
Marzo 2026
Editorial
El modelo Pedagógico conciente ( MPC) El modo Ser-estar, modo “ alteridad ética” para asumir la función de educar
Abstract 816 | PDF Downloads 48Page 22-36
Presentación
Educación y Modelo Pedagógico
Abstract 384 | PDF Downloads 88Page 18-21
Artículos
Los Entornos Personales de Aprendizaje y la Teoría de la Complejidad: Un Entramado de Pedagogía y Conocimiento
Abstract 262 | PDF Downloads 109Page 37-46
Capacitaciones virtuales mediante la aplicación del modelo Echo y su efecto disruptivo en la educación médica
Abstract 213 | PDF Downloads 99Page 47-63
Transformación de Prácticas Educativas Universitarias mediante IA: Propuesta de lanzamientos Rizomáticos para instituciones de Tunja, Colombia
Abstract 255 | PDF Downloads 53Page 73-91
Atención educativa a niñas y niños sordos: Análisis desde las políticas públicas en América Latina
Abstract 268 | PDF Downloads 158Page 92-112
Potencialidades del Turismo de Naturaleza en Comunidades Indígenas y en procesos de Reconfiguración Social en el Caquetá
Abstract 224 | PDF Downloads 103Page 113-133
Procesos didácticos en la enseñanza de la estadística con estudiantes de grado noveno
Abstract 232 | PDF Downloads 119Page 134-146
Habilidades motrices básicas en escolares de una institución educativa del departamento de Boyacá, Colombia
Abstract 314 | PDF Downloads 152Page 147-159
La protesta como mecanismo de participación ciudadana en la exigencia del principio de eficacia del régimen de sseguridad social en el Chocó
Abstract 261 | PDF Downloads 65Page 160-179
Educación para la Paz: Lineamientos, desafíos y perspectivas en Colombia
Abstract 337 | PDF Downloads 171Page 180-199