Editorial
La comunidad educativa en el pos-acuerdo desde un enfoque intercultural y diferencial.
Abstract 492 | PDF (Spanish) Downloads 200Page 12-18
Review
Didácticas y formación integral
Abstract 439 | PDF (Spanish) Downloads 230Page 19-23
Articles
La memoria como categoría social para un enfoque historiográfico en Latinoamérica a través del arte.
Abstract 641 | PDF (Spanish) Downloads 373Page 24-33
Procedimiento didáctico para la resolución de problemas matemáticos
Abstract 1591 | PDF (Spanish) Downloads 993Page 34-41
Clasificación de triángulos de acuerdo a la longitud de sus lados: una propuesta para la enseñanza y aprendizaje en geometría
Abstract 2585 | PDF (Spanish) Downloads 1521Page 42-49
Reflexiones sobre el compromiso de la educación ambiental desde la perspectiva de los derechos humanos
Abstract 560 | PDF (Spanish) Downloads 252Page 50-55
El compromiso de las prácticas docentes universitarias con el desarrollo social
Abstract 438 | PDF (Spanish) Downloads 182Page 56-74
Estilos educativos de enseñanza que poseen los padres y apoderados de cursos iniciales de E.G.B. en un establecimiento educativo de la comuna de Osorno Chile
Abstract 756 | PDF (Spanish) Downloads 1337Page 75-87
Resultados de la ejecución del programa de formación docente Creatic en las escuelas innovadoras de la región caribe colombiana
Abstract 400 | PDF (Spanish) Downloads 242Page 88-102
La prevención, manejo y control de especies exóticas invasoras
Abstract 1218 | PDF (Spanish) Downloads 939Page 103-108
Los estilos de aprendizaje en la formación integral de los estudiantes
Abstract 17256 | PDF (Spanish) Downloads 7570Page 109-114
La sociología educativa y el desarrollo de la habilidad generalizada “leer” en la enseñanza del inglés
Abstract 746 | PDF (Spanish) Downloads 2180Page 115-122
La ciencia y la tecnología en la formación de valores en los deportes de combate
Abstract 500 | PDF (Spanish) Downloads 725Una estrategia didáctica para estudiantes de ingeniería industrial con alto riesgo de mortalidad académica en cálculo diferencial.
Abstract 382 | PDF (Spanish) Downloads 182Page 128-138