Publicado:
2025-03-03
Marzo 2025
Editorial
De la Educación para Sí, a la Educación para Ser. Sometimiento de la Pedagogía y la Didáctica al orden del Sí
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Presentación
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Artículos
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La naturaleza provisional del conocimiento científico-disciplinar: Implicaciones para la formulación de preguntas de investigación educativa
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Public educational policies for teaching and learning reading and writing in their transit through basic education in Colombia
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