Publicado:
2019-12-01
Diciembre 2019
Presentación
Revista Vol 8 No 12. Hermenéutica de la educación y aprendizajes
Abstract 626 | PDF Downloads 446Page 18-22
Editorial
Hermenéutica de la educación: explorar y experienciar la impredictibilidad de la educación (sobre el libro de Andrew Wiercinski)
Abstract 638 | PDF Downloads 375Page 23-35
Artículos
Competencias docentes para la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje a partir de una visión integradora de las principales tendencias didácticas
Abstract 1483 | PDF Downloads 786Page 36-49
Descolonizar la formación de profesores a través de redes entre escuelas y universidades
Abstract 463 | PDF Downloads 331Page 50-64
Los maestros y su función como fomentadores del valor de la solidaridad en el proceso de enseñanza aprendizaje
Abstract 880 | PDF Downloads 335Page 65-70
Incidencia de la competencia intercultural en la enseñanza de lengua extranjera, en una Institución Técnica de Bogotá
Abstract 810 | PDF Downloads 497Page 71-88
Las actitudes de estudiantes universitarios ecuatorianos hacia la lectura en español
Abstract 796 | PDF Downloads 479Page 89-93
La evaluación basada en el aprendizaje desde la experiencia
Abstract 1145 | PDF Downloads 585Page 94-104
Influencia del ABP en el Nivel de Razonamiento de Estudiantes de Educación Superior
Abstract 1173 | PDF Downloads 647Page 105-116
Efectos del enfoque CLIL en la producción oral de estudiantes de inglés en el segundo año de
Abstract 1916 | PDF Downloads 1097Page 117-128
La plataforma YouTube como estrategia para el autoaprendizaje de la lengua inglesa
Abstract 2806 | PDF Downloads 1700Page 129-142
Reflexiones del uso del teatro como herramienta didáctica para la enseñanza de lenguas extranjeras: Entre beneficios y ventajas
Abstract 1475 | PDF Downloads 638Page 143-149
Un estudio sobre las causas que detiene el logro académico en la educación superior: El caso del BA en lengua inglesa en UNACAR
Abstract 619 | PDF Downloads 529Page 150-161
Leonidas Proaño ideas teológicas liberalizadoras en el desarrollo indigena
Abstract 2369 | PDF Downloads 953Page 162-184