Publicado:
2022-06-01
Junio 2022
Presentación
Pedagogía, comprensión y ciudadanías críticas
Abstract 3933 | PDF Downloads 621Page 15-22
Artículos
Ontología crítica en la formación escolar. Un encuentro con la pedagogía edificadora
Abstract 636 | PDF Downloads 441Page 23-28
Observatorios de medios de comunicación. Escuela y pensamiento crítico: Una mirada desde la veeduría y la resignificación
Abstract 709 | PDF Downloads 519Page 29-45
Evolución de la didáctica del lenguaje en Colombia
Abstract 1841 | PDF Downloads 869Page 46-58
La pedagogía de las cuatro “P” hacia una perspectiva filosófica y discursiva en tiempos de pandemia
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La pedagogía comprensivo edificadora y su pertinencia para la enseñanza de la filosofía en la educación media superior
Abstract 1118 | PDF Downloads 591Page 73-82
A propósito de la diversidad. Reconociendo las características propias de los estilos de aprendizaje
Abstract 749 | PDF Downloads 454Page 83-96
Análisis de la percepción y usos de la música en tiempos de Covid-19
Abstract 1103 | PDF Downloads 556Page 97-109
Calidad de vida en el trabajo en docentes universitarios
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El desarrollo de la competencia semiótica-digital para el análisis de textos multimodales
Abstract 1069 | PDF Downloads 952Page 125-135
Gestión y resultados sobre la difusión y publicación de la investigación
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Encuesta de satisfacción en CUNorte: Herramientas, convivencia e identidad
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Ética profesional, una responsabilidad humanística
Abstract 9362 | PDF Downloads 18350Page 188-195
Tendencias de estudios sobre la formación permanente del docente y el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes en contextos rurales
Abstract 1066 | PDF Downloads 604Page 196-210
Desarrollo tecnológico y de innovación en talleres de confección. Revisión de literatura
Abstract 1903 | PDF Downloads 1566Page 211-224