Publicado:
2022-06-01
Junio 2022
Presentación
Pedagogía, comprensión y ciudadanías críticas
Abstract 3452 | PDF Downloads 562Page 15-22
Artículos
Ontología crítica en la formación escolar. Un encuentro con la pedagogía edificadora
Abstract 554 | PDF Downloads 397Page 23-28
Observatorios de medios de comunicación. Escuela y pensamiento crítico: Una mirada desde la veeduría y la resignificación
Abstract 646 | PDF Downloads 471Page 29-45
Evolución de la didáctica del lenguaje en Colombia
Abstract 1531 | PDF Downloads 676Page 46-58
La pedagogía de las cuatro “P” hacia una perspectiva filosófica y discursiva en tiempos de pandemia
Abstract 589 | PDF Downloads 252Page 59-72
La pedagogía comprensivo edificadora y su pertinencia para la enseñanza de la filosofía en la educación media superior
Abstract 996 | PDF Downloads 536Page 73-82
A propósito de la diversidad. Reconociendo las características propias de los estilos de aprendizaje
Abstract 649 | PDF Downloads 407Page 83-96
Análisis de la percepción y usos de la música en tiempos de Covid-19
Abstract 965 | PDF Downloads 513Page 97-109
Calidad de vida en el trabajo en docentes universitarios
Abstract 1820 | PDF Downloads 1006Page 110-124
El desarrollo de la competencia semiótica-digital para el análisis de textos multimodales
Abstract 947 | PDF Downloads 906Page 125-135
Gestión y resultados sobre la difusión y publicación de la investigación
Abstract 308 | PDF Downloads 272Page 149-170
Encuesta de satisfacción en CUNorte: Herramientas, convivencia e identidad
Abstract 382 | PDF Downloads 238Page 171-187
Ética profesional, una responsabilidad humanística
Abstract 8442 | PDF Downloads 16338Page 188-195
Tendencias de estudios sobre la formación permanente del docente y el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes en contextos rurales
Abstract 932 | PDF Downloads 546Page 196-210
Desarrollo tecnológico y de innovación en talleres de confección. Revisión de literatura
Abstract 1675 | PDF Downloads 1455Page 211-224