Publicado:
2017-02-01
Febrero de 2017
Reseña
Diversidad, innovación y política educativa
Abstract 358 | PDF Downloads 308Page 27-32
Artículos
Editorial. A la escucha del otro
Abstract 326 | PDF Downloads 166Page 23-26
Contributos para um serviço social holistico, ó lugar da espiritualidade no serviço social organizacional
Abstract 810 | PDF Downloads 365Page 33-44
La dimensión ambiental para el aula innovadora: un contenido educativo digital por la no contaminación tecnológica
Abstract 402 | PDF Downloads 613Page 45-54
Estrategia metodológica del uso de aulas virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela de psicología educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo
Abstract 1506 | PDF Downloads 880Page 55-66
Análisis de la política educativa colombiana desde la teoría del constructivismo estructuralista
Abstract 3143 | PDF Downloads 4748Page 67-80
Un análisis crítico sobre consistencias curriculares en los referentes legales-curriculares para las matemáticas escolares en Colombia
Abstract 364 | PDF Downloads 178Page 81-103
Concepciones sobre competencias matemáticas en profesores de educación básica, media y superior
Abstract 2877 | PDF Downloads 1642Page 104-118
Libre desarrollo de la personalidad y disciplinas escolares en las instituciones educativas Colombianas
Abstract 442 | PDF Downloads 280Page 119-124
La herencia cultural transmitida por medio de la literatura folklórica. Ideas derivadas a partir de una propuesta áulica
Abstract 456 | PDF Downloads 161Page 125-130
Peraj adopta un amigo: aplicación de un modelo internacional
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Habilidades para el siglo XXI, nuevos contextos, nuevas capacidades... ¿Está preparado el maestro Colombiano?
Abstract 1313 | PDF Downloads 1926Page 135-138
Análisis ético-descriptivo del comportamiento social del bullying: un fenómeno epidemiológico susceptible de ser moldeado matemáticamente para su prevención e intervención
Abstract 3302 | PDF Downloads 1094Page 139-173
Las TIC’S en la formación de los docentes
Abstract 3135 | PDF Downloads 1091Page 174-198
Sectores centrales de carácter histórico: escenarios para el aprendizaje del patrimonio
Abstract 402 | PDF Downloads 140Page 199-205
Software educativo de costo
Abstract 809 | PDF Downloads 709Page 206-213