Publicado:
2017-02-01
Febrero de 2017
Reseña
Diversidad, innovación y política educativa
Abstract 354 | PDF Downloads 306Page 27-32
Artículos
Editorial. A la escucha del otro
Abstract 319 | PDF Downloads 163Page 23-26
Contributos para um serviço social holistico, ó lugar da espiritualidade no serviço social organizacional
Abstract 804 | PDF Downloads 362Page 33-44
La dimensión ambiental para el aula innovadora: un contenido educativo digital por la no contaminación tecnológica
Abstract 397 | PDF Downloads 595Page 45-54
Estrategia metodológica del uso de aulas virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela de psicología educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo
Abstract 1494 | PDF Downloads 876Page 55-66
Análisis de la política educativa colombiana desde la teoría del constructivismo estructuralista
Abstract 3134 | PDF Downloads 4748Page 67-80
Un análisis crítico sobre consistencias curriculares en los referentes legales-curriculares para las matemáticas escolares en Colombia
Abstract 363 | PDF Downloads 176Page 81-103
Concepciones sobre competencias matemáticas en profesores de educación básica, media y superior
Abstract 2854 | PDF Downloads 1632Page 104-118
Libre desarrollo de la personalidad y disciplinas escolares en las instituciones educativas Colombianas
Abstract 436 | PDF Downloads 279Page 119-124
La herencia cultural transmitida por medio de la literatura folklórica. Ideas derivadas a partir de una propuesta áulica
Abstract 452 | PDF Downloads 159Page 125-130
Peraj adopta un amigo: aplicación de un modelo internacional
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Habilidades para el siglo XXI, nuevos contextos, nuevas capacidades... ¿Está preparado el maestro Colombiano?
Abstract 1307 | PDF Downloads 1924Page 135-138
Análisis ético-descriptivo del comportamiento social del bullying: un fenómeno epidemiológico susceptible de ser moldeado matemáticamente para su prevención e intervención
Abstract 3228 | PDF Downloads 1089Page 139-173
Las TIC’S en la formación de los docentes
Abstract 3131 | PDF Downloads 1090Page 174-198
Sectores centrales de carácter histórico: escenarios para el aprendizaje del patrimonio
Abstract 400 | PDF Downloads 140Page 199-205
Software educativo de costo
Abstract 809 | PDF Downloads 708Page 206-213