Publicado:
2020-03-01
Marzo 2020
Presentación
Revista Vol 9 No. 3. Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa
Abstract 930 | PDF Downloads 509Page 18-23
Editorial
Educación popular ambiental y resistencia campesina al extractivismo en el municipio de Samacá- Boyacá
Abstract 1266 | PDF Downloads 729Page 24-38
Artículos
Trans-identidades en estudiantes multilingües: historias que contar, centros de idiomas UV
Abstract 710 | PDF Downloads 397Page 39-60
Una mirada socio pragmática al discurso estudiantil en la escuela
Abstract 621 | PDF Downloads 403Page 61-68
Formando semilleros de investigación que trabajan por la inclusión
Abstract 1342 | PDF Downloads 721Page 75-84
Primeras aproximaciones sobre la realidad de la inclusión en la educación en Colombia
Abstract 2737 | PDF Downloads 1620Page 85-100
Estudio para la detección de las necesidades de extensión y servicios hacia la sociedad con base en los objetivos de desarrollo sostenible
Abstract 601 | PDF Downloads 364Page 101-120
La argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derecho
Abstract 2095 | PDF Downloads 791Page 121-125
Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
Abstract 1992 | PDF Downloads 1001Page 126-143
Estudio comparativo de los algoritmos backpropagation (bp) y multiple linear regression (mlr) a través del análisis estadístico de datos aplicado a redes neuronales artificiales
Abstract 1087 | PDF Downloads 586Page 144-152
La modelación matemática, una estrategia para la enseñanza de la estadística
Abstract 2389 | PDF Downloads 794Page 153-159
Modelo geométrico y arquitectónico de la cúpula mayor en San José de Cúcuta
Abstract 890 | PDF Downloads 485Page 160-166
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Abstract 6285 | PDF Downloads 3400Page 167-180
Uso y análisis estadístico de las tecnologías de la información y comunicación en salud
Abstract 1256 | PDF Downloads 598Page 181-189