Publicado:
2020-03-01
Marzo 2020
Presentación
Revista Vol 9 No. 3. Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa
Abstract 950 | PDF Downloads 519Page 18-23
Editorial
Educación popular ambiental y resistencia campesina al extractivismo en el municipio de Samacá- Boyacá
Abstract 1273 | PDF Downloads 752Page 24-38
Artículos
Trans-identidades en estudiantes multilingües: historias que contar, centros de idiomas UV
Abstract 720 | PDF Downloads 418Page 39-60
Una mirada socio pragmática al discurso estudiantil en la escuela
Abstract 628 | PDF Downloads 423Page 61-68
Formando semilleros de investigación que trabajan por la inclusión
Abstract 1351 | PDF Downloads 735Page 75-84
Primeras aproximaciones sobre la realidad de la inclusión en la educación en Colombia
Abstract 2763 | PDF Downloads 1653Page 85-100
Estudio para la detección de las necesidades de extensión y servicios hacia la sociedad con base en los objetivos de desarrollo sostenible
Abstract 613 | PDF Downloads 368Page 101-120
La argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derecho
Abstract 2140 | PDF Downloads 810Page 121-125
Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
Abstract 2122 | PDF Downloads 1024Page 126-143
Estudio comparativo de los algoritmos backpropagation (bp) y multiple linear regression (mlr) a través del análisis estadístico de datos aplicado a redes neuronales artificiales
Abstract 1105 | PDF Downloads 608Page 144-152
La modelación matemática, una estrategia para la enseñanza de la estadística
Abstract 2409 | PDF Downloads 807Page 153-159
Modelo geométrico y arquitectónico de la cúpula mayor en San José de Cúcuta
Abstract 894 | PDF Downloads 504Page 160-166
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Abstract 6415 | PDF Downloads 3438Page 167-180
Uso y análisis estadístico de las tecnologías de la información y comunicación en salud
Abstract 1273 | PDF Downloads 610Page 181-189