Publicado:
2020-03-01
Marzo 2020
Presentación
Revista Vol 9 No. 3. Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa
Abstract 840 | PDF Downloads 451Page 18-23
Editorial
Educación popular ambiental y resistencia campesina al extractivismo en el municipio de Samacá- Boyacá
Abstract 1110 | PDF Downloads 642Page 24-38
Artículos
Trans-identidades en estudiantes multilingües: historias que contar, centros de idiomas UV
Abstract 584 | PDF Downloads 339Page 39-60
Una mirada socio pragmática al discurso estudiantil en la escuela
Abstract 522 | PDF Downloads 350Page 61-68
Formando semilleros de investigación que trabajan por la inclusión
Abstract 1181 | PDF Downloads 653Page 75-84
Primeras aproximaciones sobre la realidad de la inclusión en la educación en Colombia
Abstract 2323 | PDF Downloads 1440Page 85-100
Estudio para la detección de las necesidades de extensión y servicios hacia la sociedad con base en los objetivos de desarrollo sostenible
Abstract 541 | PDF Downloads 317Page 101-120
La argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derecho
Abstract 1853 | PDF Downloads 709Page 121-125
Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
Abstract 1732 | PDF Downloads 915Page 126-143
Estudio comparativo de los algoritmos backpropagation (bp) y multiple linear regression (mlr) a través del análisis estadístico de datos aplicado a redes neuronales artificiales
Abstract 945 | PDF Downloads 528Page 144-152
La modelación matemática, una estrategia para la enseñanza de la estadística
Abstract 2189 | PDF Downloads 735Page 153-159
Modelo geométrico y arquitectónico de la cúpula mayor en San José de Cúcuta
Abstract 781 | PDF Downloads 430Page 160-166
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Abstract 5597 | PDF Downloads 3204Page 167-180
Uso y análisis estadístico de las tecnologías de la información y comunicación en salud
Abstract 1133 | PDF Downloads 537Page 181-189