Publicado:
2020-03-01
Marzo 2020
Presentación
Revista Vol 9 No. 3. Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa
Abstract 735 | PDF Downloads 384Page 18-23
Editorial
Educación popular ambiental y resistencia campesina al extractivismo en el municipio de Samacá- Boyacá
Abstract 863 | PDF Downloads 519Page 24-38
Artículos
Trans-identidades en estudiantes multilingües: historias que contar, centros de idiomas UV
Abstract 447 | PDF Downloads 246Page 39-60
Una mirada socio pragmática al discurso estudiantil en la escuela
Abstract 400 | PDF Downloads 266Page 61-68
Formando semilleros de investigación que trabajan por la inclusión
Abstract 900 | PDF Downloads 492Page 75-84
Primeras aproximaciones sobre la realidad de la inclusión en la educación en Colombia
Abstract 1558 | PDF Downloads 1012Page 85-100
Estudio para la detección de las necesidades de extensión y servicios hacia la sociedad con base en los objetivos de desarrollo sostenible
Abstract 451 | PDF Downloads 250Page 101-120
La argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derecho
Abstract 1452 | PDF Downloads 568Page 121-125
Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
Abstract 1250 | PDF Downloads 600Page 126-143
Estudio comparativo de los algoritmos backpropagation (bp) y multiple linear regression (mlr) a través del análisis estadístico de datos aplicado a redes neuronales artificiales
Abstract 721 | PDF Downloads 386Page 144-152
La modelación matemática, una estrategia para la enseñanza de la estadística
Abstract 1932 | PDF Downloads 587Page 153-159
Modelo geométrico y arquitectónico de la cúpula mayor en San José de Cúcuta
Abstract 595 | PDF Downloads 314Page 160-166
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Abstract 4254 | PDF Downloads 2411Page 167-180
Uso y análisis estadístico de las tecnologías de la información y comunicación en salud
Abstract 917 | PDF Downloads 434Page 181-189