Publicado:
2020-03-01
Marzo 2020
Presentación
Revista Vol 9 No. 3. Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa
Abstract 907 | PDF Downloads 501Page 18-23
Editorial
Educación popular ambiental y resistencia campesina al extractivismo en el municipio de Samacá- Boyacá
Abstract 1234 | PDF Downloads 714Page 24-38
Artículos
Trans-identidades en estudiantes multilingües: historias que contar, centros de idiomas UV
Abstract 699 | PDF Downloads 387Page 39-60
Una mirada socio pragmática al discurso estudiantil en la escuela
Abstract 607 | PDF Downloads 389Page 61-68
Formando semilleros de investigación que trabajan por la inclusión
Abstract 1327 | PDF Downloads 708Page 75-84
Primeras aproximaciones sobre la realidad de la inclusión en la educación en Colombia
Abstract 2657 | PDF Downloads 1596Page 85-100
Estudio para la detección de las necesidades de extensión y servicios hacia la sociedad con base en los objetivos de desarrollo sostenible
Abstract 595 | PDF Downloads 355Page 101-120
La argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derecho
Abstract 2056 | PDF Downloads 773Page 121-125
Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
Abstract 1933 | PDF Downloads 979Page 126-143
Estudio comparativo de los algoritmos backpropagation (bp) y multiple linear regression (mlr) a través del análisis estadístico de datos aplicado a redes neuronales artificiales
Abstract 1055 | PDF Downloads 574Page 144-152
La modelación matemática, una estrategia para la enseñanza de la estadística
Abstract 2364 | PDF Downloads 780Page 153-159
Modelo geométrico y arquitectónico de la cúpula mayor en San José de Cúcuta
Abstract 873 | PDF Downloads 475Page 160-166
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Abstract 6183 | PDF Downloads 3371Page 167-180
Uso y análisis estadístico de las tecnologías de la información y comunicación en salud
Abstract 1242 | PDF Downloads 583Page 181-189