Presentación
Presentación: Formación, autonomía docente y enseñanza tao
Abstract 1285 | PDF Downloads 276Page 17-20
Artículos
Explorando las posibilidades didácticas de las enseñanzas de los tres clásicos taoístas
Abstract 515 | PDF Inglés (Inglés) Downloads 562Page 21-38
La formación ética, política y humana en la universidad: ¿ciudadanías o psicoadanías?
Abstract 555 | PDF Downloads 219Page 39-55
El inicio del proceso de convertirse en docente. Mirada de estudiantes normalistas
Abstract 581 | PDF Downloads 258Page 56-69
El uso de la evaluación docente universitaria para la mejora de la calidad de la docencia: una mirada desde la teoría fundamentada constructivista
Abstract 845 | PDF Downloads 362Page 70-87
Formación de competencias profesionales para la inclusión educativa en un programa de licenciatura en psicología
Abstract 683 | PDF Downloads 250Page 88-99
La formación de valores para la ciudadanía en la educación universitaria
Abstract 832 | PDF Downloads 396Page 100-111
Propuesta metodológica para análisis e intervención del sistema estructural en edificios patrimoniales
Abstract 1263 | PDF Downloads 670Page 112-132
Migración y educación: la interculturalidad crítica como herramienta de transformación
Abstract 954 | PDF Downloads 652Page 133-140
La autonomía del docente inglés. Una mirada desde la perspectiva del postmétodo
Abstract 374 | PDF Downloads 238Page 141-154