Presentación
Presentación: Formación, autonomía docente y enseñanza tao
Abstract 355 | PDF Downloads 84Page 17-20
Artículos
Explorando las posibilidades didácticas de las enseñanzas de los tres clásicos taoístas
Abstract 244 | PDF Inglés (Inglés) Downloads 132Page 21-38
La formación ética, política y humana en la universidad: ¿ciudadanías o psicoadanías?
Abstract 302 | PDF Downloads 123Page 39-55
El inicio del proceso de convertirse en docente. Mirada de estudiantes normalistas
Abstract 160 | PDF Downloads 85Page 56-69
El uso de la evaluación docente universitaria para la mejora de la calidad de la docencia: una mirada desde la teoría fundamentada constructivista
Abstract 329 | PDF Downloads 118Page 70-87
Formación de competencias profesionales para la inclusión educativa en un programa de licenciatura en psicología
Abstract 366 | PDF Downloads 109Page 88-99
La formación de valores para la ciudadanía en la educación universitaria
Abstract 341 | PDF Downloads 113Page 100-111
Propuesta metodológica para análisis e intervención del sistema estructural en edificios patrimoniales
Abstract 582 | PDF Downloads 222Page 112-132
Migración y educación: la interculturalidad crítica como herramienta de transformación
Abstract 354 | PDF Downloads 165Page 133-140
La autonomía del docente inglés. Una mirada desde la perspectiva del postmétodo
Abstract 35 | PDF Downloads 17Page 141-154