Presentación
Presentación: Formación, autonomía docente y enseñanza tao
Abstract 372 | PDF Downloads 93Page 17-20
Artículos
Explorando las posibilidades didácticas de las enseñanzas de los tres clásicos taoístas
Abstract 279 | PDF Inglés (Inglés) Downloads 168Page 21-38
La formación ética, política y humana en la universidad: ¿ciudadanías o psicoadanías?
Abstract 320 | PDF Downloads 136Page 39-55
El inicio del proceso de convertirse en docente. Mirada de estudiantes normalistas
Abstract 196 | PDF Downloads 102Page 56-69
El uso de la evaluación docente universitaria para la mejora de la calidad de la docencia: una mirada desde la teoría fundamentada constructivista
Abstract 373 | PDF Downloads 136Page 70-87
Formación de competencias profesionales para la inclusión educativa en un programa de licenciatura en psicología
Abstract 404 | PDF Downloads 137Page 88-99
La formación de valores para la ciudadanía en la educación universitaria
Abstract 385 | PDF Downloads 142Page 100-111
Propuesta metodológica para análisis e intervención del sistema estructural en edificios patrimoniales
Abstract 654 | PDF Downloads 268Page 112-132
Migración y educación: la interculturalidad crítica como herramienta de transformación
Abstract 382 | PDF Downloads 178Page 133-140
La autonomía del docente inglés. Una mirada desde la perspectiva del postmétodo
Abstract 75 | PDF Downloads 32Page 141-154