Presentación
Presentación: Formación, autonomía docente y enseñanza tao
Abstract 1285 | PDF Downloads 276Page 17-20
Artículos
Explorando las posibilidades didácticas de las enseñanzas de los tres clásicos taoístas
Abstract 515 | PDF Inglés (Inglés) Downloads 563Page 21-38
La formación ética, política y humana en la universidad: ¿ciudadanías o psicoadanías?
Abstract 555 | PDF Downloads 220Page 39-55
El inicio del proceso de convertirse en docente. Mirada de estudiantes normalistas
Abstract 583 | PDF Downloads 259Page 56-69
El uso de la evaluación docente universitaria para la mejora de la calidad de la docencia: una mirada desde la teoría fundamentada constructivista
Abstract 846 | PDF Downloads 363Page 70-87
Formación de competencias profesionales para la inclusión educativa en un programa de licenciatura en psicología
Abstract 683 | PDF Downloads 251Page 88-99
La formación de valores para la ciudadanía en la educación universitaria
Abstract 832 | PDF Downloads 397Page 100-111
Propuesta metodológica para análisis e intervención del sistema estructural en edificios patrimoniales
Abstract 1264 | PDF Downloads 672Page 112-132
Migración y educación: la interculturalidad crítica como herramienta de transformación
Abstract 957 | PDF Downloads 653Page 133-140
La autonomía del docente inglés. Una mirada desde la perspectiva del postmétodo
Abstract 374 | PDF Downloads 238Page 141-154