Presentación
Presentación: Formación, autonomía docente y enseñanza tao
Abstract 1229 | PDF Downloads 227Page 17-20
Artículos
Explorando las posibilidades didácticas de las enseñanzas de los tres clásicos taoístas
Abstract 450 | PDF Inglés (Inglés) Downloads 494Page 21-38
La formación ética, política y humana en la universidad: ¿ciudadanías o psicoadanías?
Abstract 495 | PDF Downloads 201Page 39-55
El inicio del proceso de convertirse en docente. Mirada de estudiantes normalistas
Abstract 490 | PDF Downloads 234Page 56-69
El uso de la evaluación docente universitaria para la mejora de la calidad de la docencia: una mirada desde la teoría fundamentada constructivista
Abstract 755 | PDF Downloads 323Page 70-87
Formación de competencias profesionales para la inclusión educativa en un programa de licenciatura en psicología
Abstract 611 | PDF Downloads 224Page 88-99
La formación de valores para la ciudadanía en la educación universitaria
Abstract 750 | PDF Downloads 350Page 100-111
Propuesta metodológica para análisis e intervención del sistema estructural en edificios patrimoniales
Abstract 1080 | PDF Downloads 568Page 112-132
Migración y educación: la interculturalidad crítica como herramienta de transformación
Abstract 807 | PDF Downloads 405Page 133-140
La autonomía del docente inglés. Una mirada desde la perspectiva del postmétodo
Abstract 313 | PDF Downloads 177Page 141-154