Publicado:
2021-05-01
Mayo 2021
Presentación
Percepciones y prácticas educativas y pedagógicas
Abstract 893 | PDF Downloads 510Page 21-29
Artículos
Prácticas discursivas del saber pedagógico y la gestión curricular
Abstract 884 | PDF Downloads 612Page 30-41
La evaluación del aprendizaje en educación básica, una revisión desde la normatividad en México
Abstract 3482 | PDF Downloads 1402Page 42-50
Los propósitos y métodos de investigación de la inclusión en educación: algunos desplazamientos
Abstract 973 | PDF Downloads 875Page 51-70
Jaque a la educación: percepciones de maestros en formación de una universidad pública sobre la calidad de la enseñanza en tiempos de crisis
Abstract 416 | PDF Downloads 245Page 71-82
Origen del concepto de resiliencia y crítica a su apropiación en los proyectos educativos de Medellín
Abstract 1374 | PDF Downloads 1207Page 83-100
La economía matemática en la explicación del crecimiento económico en economías con cambio tecnológico endógeno y exógeno
Abstract 418 | PDF (Inglés) Downloads 262Page 101-109
Acercamiento teórico al concepto de tecnología desde la educación en tecnología
Abstract 720 | PDF Downloads 358Page 110-120
Recursos en el aula de clase para la enseñanza de fracciones en educación general básica media de las instituciones de educación públicas de la ciudad de Latacunga, Ecuador
Abstract 700 | PDF Downloads 762Page 121-138
Emociones que experimentan los maestros en formación hacia las matemáticas
Abstract 386 | PDF Downloads 362Page 139-150
El blog: herramienta facilitadora del profesor de inglés como creador
Abstract 240 | PDF (Inglés) Downloads 243Page 151-160
Propuesta pedagógica para la elaboración de un modelo matemático epidemiológico: un modelo de VIH/SIDA como ejemplo
Abstract 363 | PDF Downloads 271Page 161-176
Las competencias docentes en el siglo XXI de cara a la virtualidad de la educación con ocasión del Covid-19
Abstract 1609 | PDF Downloads 2569Page 177-188
Perfil, retos y desafíos del estudiante universitario en el siglo XXI
Abstract 4481 | PDF Downloads 0Page 189-198
V Determinación de la precipitación media anual en la cuenca del arroyo Aguablanca mediante SIG y el método IDW
Abstract 547 | PDF (Inglés) Downloads 257Page 199-207
Aplicaciones del método de hipercubo latino para la estimación de parámetros de modelos matemáticas desde una perspectiva pedagógica
Abstract 694 | PDF Downloads 416Page 208-219
Motivaciones para elegir la profesión docente en estudiantes que ingresan a la educación superior
Abstract 339 | PDF Downloads 368Page 220-231
La transversalidad de la educación ambiental en dos instituciones educativas del departamento de Nariño, Colombia
Abstract 4510 | PDF Downloads 1744Page 232-247
El uso TIC´S en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alemán como lengua extranjera en la universidad
Abstract 664 | PDF Downloads 669Page 248-258
Aplicación de sistemas de cogeneración y trigeneración
Abstract 500 | PDF (Inglés) Downloads 296Page 259-272
Modelo de gestión de la maquinaria en proyectos viales basado en la filosofía lean management
Abstract 274 | PDF Downloads 258Page 273-294
Método de aprendizaje basado en el cerebro acompañado de las inteligencias múltiples y sus posibles estrategias
Abstract 1847 | PDF Downloads 1394Page 295-303
Unidad tema, gramática, y base de vocabulario para desarrollar ensayos para estudiantes de nivel b1, aplicados durante mayo – octubre 2020
Abstract 217 | PDF (Inglés) Downloads 224Page 304-322
Diseño de una escala para la evaluación de las percepciones de actores educativos sobre los programas de licenciatura en Colombia
Abstract 245 | PDF Downloads 209Page 323-331
Estrategia para lograr la higiene de manos en niños
Abstract 734 | PDF Downloads 491Page 332-342
Análisis estadístico para validar parámetros de modelos matemáticos por medio método de mínimos cuadrados
Abstract 1029 | PDF Downloads 969Page 343-359