Publicado:
2021-05-01
Mayo 2021
Presentación
Percepciones y prácticas educativas y pedagógicas
Abstract 939 | PDF Downloads 527Page 21-29
Artículos
Prácticas discursivas del saber pedagógico y la gestión curricular
Abstract 934 | PDF Downloads 645Page 30-41
La evaluación del aprendizaje en educación básica, una revisión desde la normatividad en México
Abstract 3678 | PDF Downloads 1488Page 42-50
Los propósitos y métodos de investigación de la inclusión en educación: algunos desplazamientos
Abstract 1015 | PDF Downloads 901Page 51-70
Jaque a la educación: percepciones de maestros en formación de una universidad pública sobre la calidad de la enseñanza en tiempos de crisis
Abstract 433 | PDF Downloads 263Page 71-82
Origen del concepto de resiliencia y crítica a su apropiación en los proyectos educativos de Medellín
Abstract 1748 | PDF Downloads 1400Page 83-100
La economía matemática en la explicación del crecimiento económico en economías con cambio tecnológico endógeno y exógeno
Abstract 518 | PDF (Inglés) Downloads 286Page 101-109
Acercamiento teórico al concepto de tecnología desde la educación en tecnología
Abstract 992 | PDF Downloads 457Page 110-120
Recursos en el aula de clase para la enseñanza de fracciones en educación general básica media de las instituciones de educación públicas de la ciudad de Latacunga, Ecuador
Abstract 905 | PDF Downloads 842Page 121-138
Emociones que experimentan los maestros en formación hacia las matemáticas
Abstract 403 | PDF Downloads 384Page 139-150
El blog: herramienta facilitadora del profesor de inglés como creador
Abstract 254 | PDF (Inglés) Downloads 255Page 151-160
Propuesta pedagógica para la elaboración de un modelo matemático epidemiológico: un modelo de VIH/SIDA como ejemplo
Abstract 391 | PDF Downloads 293Page 161-176
Las competencias docentes en el siglo XXI de cara a la virtualidad de la educación con ocasión del Covid-19
Abstract 1742 | PDF Downloads 2621Page 177-188
Perfil, retos y desafíos del estudiante universitario en el siglo XXI
Abstract 6275 | PDF Downloads 0Page 189-198
V Determinación de la precipitación media anual en la cuenca del arroyo Aguablanca mediante SIG y el método IDW
Abstract 571 | PDF (Inglés) Downloads 271Page 199-207
Aplicaciones del método de hipercubo latino para la estimación de parámetros de modelos matemáticas desde una perspectiva pedagógica
Abstract 767 | PDF Downloads 430Page 208-219
Motivaciones para elegir la profesión docente en estudiantes que ingresan a la educación superior
Abstract 402 | PDF Downloads 411Page 220-231
La transversalidad de la educación ambiental en dos instituciones educativas del departamento de Nariño, Colombia
Abstract 5041 | PDF Downloads 1952Page 232-247
El uso TIC´S en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alemán como lengua extranjera en la universidad
Abstract 722 | PDF Downloads 708Page 248-258
Aplicación de sistemas de cogeneración y trigeneración
Abstract 544 | PDF (Inglés) Downloads 321Page 259-272
Modelo de gestión de la maquinaria en proyectos viales basado en la filosofía lean management
Abstract 317 | PDF Downloads 298Page 273-294
Método de aprendizaje basado en el cerebro acompañado de las inteligencias múltiples y sus posibles estrategias
Abstract 2129 | PDF Downloads 1573Page 295-303
Unidad tema, gramática, y base de vocabulario para desarrollar ensayos para estudiantes de nivel b1, aplicados durante mayo – octubre 2020
Abstract 236 | PDF (Inglés) Downloads 235Page 304-322
Diseño de una escala para la evaluación de las percepciones de actores educativos sobre los programas de licenciatura en Colombia
Abstract 265 | PDF Downloads 229Page 323-331
Estrategia para lograr la higiene de manos en niños
Abstract 906 | PDF Downloads 559Page 332-342
Análisis estadístico para validar parámetros de modelos matemáticos por medio método de mínimos cuadrados
Abstract 1169 | PDF Downloads 1029Page 343-359