Publicado:
2021-12-01
Diciembre 2021
Presentación
Evaluación, decolonialidad y saberes otros
Abstract 297 | PDF Downloads 302 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1566Page 16-31
Artículos
La subjetividad y la intersubjetividad: dos vectores en la evaluación como fenómeno antropológico
Abstract 231 | PDF Downloads 328 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1567Page 32-45
Los modelos didácticos en la formación de docentes universitarios, la emergencia de los saberes-otros (tecnológico y ambiental) en pandemia de la Covid-19
Abstract 268 | PDF Downloads 285 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1568Page 46-57
Decolonizar las ciencias de la educación: pedagogía, altersofía y hacer educativo decolonial
Abstract 661 | PDF Downloads 700 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1569Page 58-87
Apuestas desde la educación popular. Saberes y sabidurías pedagógicas: encuentro de la palabra y las experiencias educativas
Abstract 937 | PDF Downloads 820 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1570Page 88-101
La opción decolonial: implicaciones para el currículo de programas de formación de docentes en lenguas extranjeras
Abstract 363 | PDF Downloads 380 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1572Page 102-112
Escritura académica de estudiantes indígenas en la universidad
Abstract 216 | PDF Downloads 155 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1573Page 113-138
Investigación en educación superior: factor clave en la construcción del conocimiento
Abstract 263 | PDF Downloads 192 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1575Page 139-147
Modelos base ontológicos M2M máquina a máquina aplicados al internet de las cosas IOT
Abstract 172 | PDF en inglés (English) Downloads 54 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1576Page 148-161
Evaluación del uso de la red académica nacional de tecnología avanzada (renata) en Colombia
Abstract 118 | PDF en inglés (English) Downloads 46 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1577Page 162-186
Estilos de aprendizaje interculturales (sensibilidad intercultural) y modalidades en la carta argumentativa en estudiantes bilingües de licenciatura en lenguas modernas de una universidad colombiana y una francesa
Abstract 268 | PDF Downloads 199 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1579Page 187-199
Enseñanza - aprendizaje del inglés bajo las políticas del Ministerio de Educación en Colombia: voces desde el aula de claseefl
Abstract 657 | PDF Downloads 558 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1580Page 200-215
Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de la gamificación y la teoría de la objetivación
Abstract 245 | PDF Downloads 194 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1581Page 216-229
Reflexiones acerca de un programa de ELE: desde la perspectiva de los estudiantes
Abstract 127 | PDF Downloads 108 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1582Page 230-239
Creación de un héroe en inglés para educando hospitalario: un estudio de caso
Abstract 129 | PDF Downloads 105 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1583Page 240-253
Revisión de pares en un curso de escritura creativa en inglés: foco y posicionamiento de los revisores
Abstract 138 | PDF Downloads 104 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1585Page 254-270
Apreciación en los resultados de las pruebas Saber Pro
Abstract 292 | PDF Downloads 306 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1587Page 271-284
Perfil afectivo-emocional en profesores de ciencias administrativas hacia ciencias básicas
Abstract 148 | PDF Downloads 93 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1589Page 285-293
Enseñanza virtual de las ciencias empresariales en pandemia: desafíos y retos
Abstract 174 | PDF Downloads 157 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1590Page 294-317
Perspectivas del turismo rural comunitario en áreas protegidas; una revisión bibliográfica 2010-2020
Abstract 272 | PDF Downloads 203 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1591Page 318-331
Análisis de los establecimientos comerciales en la ciudad de Villavicencio frente a los impactos negativos de tipo socioeconómico
Abstract 147 | PDF Downloads 214 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1592Page 332-342
Tipología y vecindades en hitos sagrados de la ciudad de San José de Cúcuta-Colombia
Abstract 132 | PDF Downloads 115 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1593Page 343-349
Identidad profesional docente en tiempos de crisis: relevancia de la empatía en la práctica pedagógica
Abstract 355 | PDF Downloads 411 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1594Page 350-359
“Parceros”: un programa para la prevención e intervención del acoso escolar (bullying) en Colombia
Abstract 3141 | PDF Downloads 2534 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1595Page 360-378
Interpretar la obra de Eduardo Ramírez Villamizar: configuraciones geométricas bi y tridimensionales
Abstract 116 | PDF Downloads 122 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1596Page 379-384
Transición de la educación primaria a la secundaria. Una mirada desde el dominio afectivo hacia las matemáticas
Abstract 241 | PDF Downloads 109 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1597Page 385-403
Percepciones sobre el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de semilleros de investigación
Abstract 278 | PDF Downloads 270 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1598Page 404-423
Gestión de residuos líquidos: análisis de la generación de avus, en restaurantes y cafeterías de la comuna cuatro de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 323 | PDF Downloads 365 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1599Page 424-444
Efectos ambientales: análisis de los impactos presentes en un cuerpo de agua urbano en la ciudad de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 124 | PDF Downloads 135 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1601Page 445-456
Prototipo anatómico para el aprendizaje del VII par craneal que simula un impulso nervioso en relación con la base del cráneo
Abstract 598 | PDF Downloads 585 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1602Page 457-475
Trazabilidad de la demanda del programa de contaduría pública
Abstract 136 | PDF Downloads 130 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1606Page 498-511
Satisfacción estudiantil con el uso de objetos de aprendizaje - app en bioquímica en la carrera de medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH)
Abstract 207 | PDF Downloads 233 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1607Page 512-527
Modelo de valor agregado en la formación matemática-física básica en estudiantes de ingeniería
Abstract 180 | PDF (English) Downloads 81 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1608Page 528-536
Establecimiento de los factores de gestión humana aplicados en un grupo de establecimientos de refacción de automotores en Villavicencio-Meta
Abstract 93 | PDF Downloads 86 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1609Page 537-549
Propuesta de modelo conceptual para mipymes y emprendedores como herramienta de apoyo para contrarrestar obstáculos del mercado
Abstract 138 | PDF Downloads 131 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1610Page 550-560
Convergencia de saberes en la formación del trabajo social contemporáneo
Abstract 178 | PDF Downloads 257 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1611Page 561-568
Escenarios urbanos en la ocupación comercial de los alrededores del centro comercial las mercedes en la zona céntrica de Cúcuta.
Abstract 123 | PDF Downloads 105 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1612Page 569-576
Caracterizando la resolución de problemas de física desde el algebra lineal y estudiantes de ingeniería
Abstract 261 | PDF Downloads 168 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1613Page 577-584
Desarrollo de una aplicación informática como ayuda en la docencia de la asignatura procesos industriales
Abstract 120 | PDF Downloads 177 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1614Page 585-601
Raumplan y el valor compositivo de la geometría basada en el cubo
Abstract 264 | PDF Downloads 437 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1615Page 602-608
Uso de aulas virtuales en contabilidad: un estudio comparativo modalidad distancia y presencial
Abstract 230 | PDF Downloads 510 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1616Page 609-621
Geometría, gravedad y patrimonio. Tres variables del Caixa forum Madrid
Abstract 365 | PDF Downloads 445 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1617Page 622-630
Abordaje y cierre de los procesos de enseñanza y aprendizaje con los niños y las niñas en situación de discapacidad cognitiva en el aula común de segundo grado
Abstract 277 | PDF Downloads 187 | DOI https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1618Page 631-638
Promoción y articulación de registros semióticos de representación en la enseñanza de la física
Abstract 115 | PDF Downloads 103Page 639-650