Publicado:
2021-12-01
Diciembre 2021
Presentación
Evaluación, decolonialidad y saberes otros
Abstract 644 | PDF Downloads 664Page 16-31
Artículos
La subjetividad y la intersubjetividad: dos vectores en la evaluación como fenómeno antropológico
Abstract 388 | PDF Downloads 841Page 32-45
Los modelos didácticos en la formación de docentes universitarios, la emergencia de los saberes-otros (tecnológico y ambiental) en pandemia de la Covid-19
Abstract 566 | PDF Downloads 733Page 46-57
Decolonizar las ciencias de la educación: pedagogía, altersofía y hacer educativo decolonial
Abstract 1035 | PDF Downloads 1495Page 58-87
Apuestas desde la educación popular. Saberes y sabidurías pedagógicas: encuentro de la palabra y las experiencias educativas
Abstract 1655 | PDF Downloads 1754Page 88-101
La opción decolonial: implicaciones para el currículo de programas de formación de docentes en lenguas extranjeras
Abstract 757 | PDF Downloads 805Page 102-112
Escritura académica de estudiantes indígenas en la universidad
Abstract 413 | PDF Downloads 396Page 113-138
Investigación en educación superior: factor clave en la construcción del conocimiento
Abstract 525 | PDF Downloads 696Page 139-147
Modelos base ontológicos M2M máquina a máquina aplicados al internet de las cosas IOT
Abstract 295 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 263Page 148-161
Evaluación del uso de la red académica nacional de tecnología avanzada (renata) en Colombia
Abstract 233 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 141Page 162-186
Enseñanza - aprendizaje del inglés bajo las políticas del Ministerio de Educación en Colombia: voces desde el aula de claseefl
Abstract 2965 | PDF Downloads 2213Page 200-215
Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de la gamificación y la teoría de la objetivación
Abstract 548 | PDF Downloads 438Page 216-229
Reflexiones acerca de un programa de ELE: desde la perspectiva de los estudiantes
Abstract 239 | PDF Downloads 202Page 230-239
Creación de un héroe en inglés para educando hospitalario: un estudio de caso
Abstract 221 | PDF Downloads 236Page 240-253
Revisión de pares en un curso de escritura creativa en inglés: foco y posicionamiento de los revisores
Abstract 311 | PDF Downloads 252Page 254-270
Apreciación en los resultados de las pruebas Saber Pro
Abstract 880 | PDF Downloads 762Page 271-284
Perfil afectivo-emocional en profesores de ciencias administrativas hacia ciencias básicas
Abstract 255 | PDF Downloads 196Page 285-293
Enseñanza virtual de las ciencias empresariales en pandemia: desafíos y retos
Abstract 323 | PDF Downloads 328Page 294-317
Perspectivas del turismo rural comunitario en áreas protegidas; una revisión bibliográfica 2010-2020
Abstract 622 | PDF Downloads 512Page 318-331
Análisis de los establecimientos comerciales en la ciudad de Villavicencio frente a los impactos negativos de tipo socioeconómico
Abstract 340 | PDF Downloads 773Page 332-342
Tipología y vecindades en hitos sagrados de la ciudad de San José de Cúcuta-Colombia
Abstract 234 | PDF Downloads 229Page 343-349
Identidad profesional docente en tiempos de crisis: relevancia de la empatía en la práctica pedagógica
Abstract 703 | PDF Downloads 763Page 350-359
“Parceros”: un programa para la prevención e intervención del acoso escolar (bullying) en Colombia
Abstract 9921 | PDF Downloads 8813Page 360-378
Interpretar la obra de Eduardo Ramírez Villamizar: configuraciones geométricas bi y tridimensionales
Abstract 192 | PDF Downloads 270Page 379-384
Transición de la educación primaria a la secundaria. Una mirada desde el dominio afectivo hacia las matemáticas
Abstract 595 | PDF Downloads 422Page 385-403
Percepciones sobre el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de semilleros de investigación
Abstract 838 | PDF Downloads 729Page 404-423
Gestión de residuos líquidos: análisis de la generación de avus, en restaurantes y cafeterías de la comuna cuatro de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 824 | PDF Downloads 871Page 424-444
Efectos ambientales: análisis de los impactos presentes en un cuerpo de agua urbano en la ciudad de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 266 | PDF Downloads 440Page 445-456
Prototipo anatómico para el aprendizaje del VII par craneal que simula un impulso nervioso en relación con la base del cráneo
Abstract 1533 | PDF Downloads 1209Page 457-475
Metodología para la identificación de barreras en los procesos de certificación en inocuidad alimentaria: estudio de caso de la industria càrnica de bovino de la ciudad de Cúcuta.
Abstract 753 | PDF Downloads 758Page 476-497
Trazabilidad de la demanda del programa de contaduría pública
Abstract 306 | PDF Downloads 295Page 498-511
Satisfacción estudiantil con el uso de objetos de aprendizaje - app en bioquímica en la carrera de medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH)
Abstract 556 | PDF Downloads 570Page 512-527
Modelo de valor agregado en la formación matemática-física básica en estudiantes de ingeniería
Abstract 482 | PDF (Inglés) Downloads 198Page 528-536
Establecimiento de los factores de gestión humana aplicados en un grupo de establecimientos de refacción de automotores en Villavicencio-Meta
Abstract 184 | PDF Downloads 177Page 537-549
Propuesta de modelo conceptual para mipymes y emprendedores como herramienta de apoyo para contrarrestar obstáculos del mercado
Abstract 251 | PDF Downloads 383Page 550-560
Convergencia de saberes en la formación del trabajo social contemporáneo
Abstract 579 | PDF Downloads 646Page 561-568
Escenarios urbanos en la ocupación comercial de los alrededores del centro comercial las mercedes en la zona céntrica de Cúcuta.
Abstract 246 | PDF Downloads 212Page 569-576
Caracterizando la resolución de problemas de física desde el algebra lineal y estudiantes de ingeniería
Abstract 514 | PDF Downloads 474Page 577-584
Desarrollo de una aplicación informática como ayuda en la docencia de la asignatura procesos industriales
Abstract 234 | PDF Downloads 395Page 585-601
Raumplan y el valor compositivo de la geometría basada en el cubo
Abstract 751 | PDF Downloads 1095Page 602-608
Uso de aulas virtuales en contabilidad: un estudio comparativo modalidad distancia y presencial
Abstract 476 | PDF Downloads 943Page 609-621
Geometría, gravedad y patrimonio. Tres variables del Caixa forum Madrid
Abstract 870 | PDF Downloads 973Page 622-630
Abordaje y cierre de los procesos de enseñanza y aprendizaje con los niños y las niñas en situación de discapacidad cognitiva en el aula común de segundo grado
Abstract 536 | PDF Downloads 369Page 631-638
Promoción y articulación de registros semióticos de representación en la enseñanza de la física
Abstract 213 | PDF Downloads 202Page 639-650