Publicado:
2021-12-01
Diciembre 2021
Presentación
Evaluación, decolonialidad y saberes otros
Abstract 496 | PDF Downloads 575Page 16-31
Artículos
La subjetividad y la intersubjetividad: dos vectores en la evaluación como fenómeno antropológico
Abstract 307 | PDF Downloads 739Page 32-45
Los modelos didácticos en la formación de docentes universitarios, la emergencia de los saberes-otros (tecnológico y ambiental) en pandemia de la Covid-19
Abstract 472 | PDF Downloads 638Page 46-57
Decolonizar las ciencias de la educación: pedagogía, altersofía y hacer educativo decolonial
Abstract 893 | PDF Downloads 1280Page 58-87
Apuestas desde la educación popular. Saberes y sabidurías pedagógicas: encuentro de la palabra y las experiencias educativas
Abstract 1542 | PDF Downloads 1479Page 88-101
La opción decolonial: implicaciones para el currículo de programas de formación de docentes en lenguas extranjeras
Abstract 626 | PDF Downloads 645Page 102-112
Escritura académica de estudiantes indígenas en la universidad
Abstract 343 | PDF Downloads 314Page 113-138
Investigación en educación superior: factor clave en la construcción del conocimiento
Abstract 395 | PDF Downloads 496Page 139-147
Modelos base ontológicos M2M máquina a máquina aplicados al internet de las cosas IOT
Abstract 254 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 144Page 148-161
Evaluación del uso de la red académica nacional de tecnología avanzada (renata) en Colombia
Abstract 180 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 93Page 162-186
Enseñanza - aprendizaje del inglés bajo las políticas del Ministerio de Educación en Colombia: voces desde el aula de claseefl
Abstract 2103 | PDF Downloads 1708Page 200-215
Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de la gamificación y la teoría de la objetivación
Abstract 469 | PDF Downloads 385Page 216-229
Reflexiones acerca de un programa de ELE: desde la perspectiva de los estudiantes
Abstract 199 | PDF Downloads 171Page 230-239
Creación de un héroe en inglés para educando hospitalario: un estudio de caso
Abstract 172 | PDF Downloads 188Page 240-253
Revisión de pares en un curso de escritura creativa en inglés: foco y posicionamiento de los revisores
Abstract 252 | PDF Downloads 192Page 254-270
Apreciación en los resultados de las pruebas Saber Pro
Abstract 661 | PDF Downloads 611Page 271-284
Perfil afectivo-emocional en profesores de ciencias administrativas hacia ciencias básicas
Abstract 211 | PDF Downloads 153Page 285-293
Enseñanza virtual de las ciencias empresariales en pandemia: desafíos y retos
Abstract 275 | PDF Downloads 282Page 294-317
Perspectivas del turismo rural comunitario en áreas protegidas; una revisión bibliográfica 2010-2020
Abstract 531 | PDF Downloads 415Page 318-331
Análisis de los establecimientos comerciales en la ciudad de Villavicencio frente a los impactos negativos de tipo socioeconómico
Abstract 260 | PDF Downloads 732Page 332-342
Tipología y vecindades en hitos sagrados de la ciudad de San José de Cúcuta-Colombia
Abstract 203 | PDF Downloads 192Page 343-349
Identidad profesional docente en tiempos de crisis: relevancia de la empatía en la práctica pedagógica
Abstract 591 | PDF Downloads 691Page 350-359
“Parceros”: un programa para la prevención e intervención del acoso escolar (bullying) en Colombia
Abstract 8005 | PDF Downloads 7214Page 360-378
Interpretar la obra de Eduardo Ramírez Villamizar: configuraciones geométricas bi y tridimensionales
Abstract 158 | PDF Downloads 236Page 379-384
Transición de la educación primaria a la secundaria. Una mirada desde el dominio afectivo hacia las matemáticas
Abstract 462 | PDF Downloads 340Page 385-403
Percepciones sobre el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de semilleros de investigación
Abstract 613 | PDF Downloads 588Page 404-423
Gestión de residuos líquidos: análisis de la generación de avus, en restaurantes y cafeterías de la comuna cuatro de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 648 | PDF Downloads 737Page 424-444
Efectos ambientales: análisis de los impactos presentes en un cuerpo de agua urbano en la ciudad de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 199 | PDF Downloads 368Page 445-456
Prototipo anatómico para el aprendizaje del VII par craneal que simula un impulso nervioso en relación con la base del cráneo
Abstract 1326 | PDF Downloads 1093Page 457-475
Metodología para la identificación de barreras en los procesos de certificación en inocuidad alimentaria: estudio de caso de la industria càrnica de bovino de la ciudad de Cúcuta.
Abstract 626 | PDF Downloads 654Page 476-497
Trazabilidad de la demanda del programa de contaduría pública
Abstract 252 | PDF Downloads 248Page 498-511
Satisfacción estudiantil con el uso de objetos de aprendizaje - app en bioquímica en la carrera de medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH)
Abstract 431 | PDF Downloads 464Page 512-527
Modelo de valor agregado en la formación matemática-física básica en estudiantes de ingeniería
Abstract 413 | PDF (Inglés) Downloads 156Page 528-536
Establecimiento de los factores de gestión humana aplicados en un grupo de establecimientos de refacción de automotores en Villavicencio-Meta
Abstract 149 | PDF Downloads 146Page 537-549
Propuesta de modelo conceptual para mipymes y emprendedores como herramienta de apoyo para contrarrestar obstáculos del mercado
Abstract 213 | PDF Downloads 315Page 550-560
Convergencia de saberes en la formación del trabajo social contemporáneo
Abstract 423 | PDF Downloads 545Page 561-568
Escenarios urbanos en la ocupación comercial de los alrededores del centro comercial las mercedes en la zona céntrica de Cúcuta.
Abstract 201 | PDF Downloads 177Page 569-576
Caracterizando la resolución de problemas de física desde el algebra lineal y estudiantes de ingeniería
Abstract 435 | PDF Downloads 394Page 577-584
Desarrollo de una aplicación informática como ayuda en la docencia de la asignatura procesos industriales
Abstract 195 | PDF Downloads 354Page 585-601
Raumplan y el valor compositivo de la geometría basada en el cubo
Abstract 562 | PDF Downloads 974Page 602-608
Uso de aulas virtuales en contabilidad: un estudio comparativo modalidad distancia y presencial
Abstract 406 | PDF Downloads 885Page 609-621
Geometría, gravedad y patrimonio. Tres variables del Caixa forum Madrid
Abstract 760 | PDF Downloads 894Page 622-630
Abordaje y cierre de los procesos de enseñanza y aprendizaje con los niños y las niñas en situación de discapacidad cognitiva en el aula común de segundo grado
Abstract 423 | PDF Downloads 317Page 631-638
Promoción y articulación de registros semióticos de representación en la enseñanza de la física
Abstract 167 | PDF Downloads 173Page 639-650