Publicado:
2021-12-01
Diciembre 2021
Presentación
Evaluación, decolonialidad y saberes otros
Abstract 547 | PDF Downloads 614Page 16-31
Artículos
La subjetividad y la intersubjetividad: dos vectores en la evaluación como fenómeno antropológico
Abstract 344 | PDF Downloads 789Page 32-45
Los modelos didácticos en la formación de docentes universitarios, la emergencia de los saberes-otros (tecnológico y ambiental) en pandemia de la Covid-19
Abstract 511 | PDF Downloads 679Page 46-57
Decolonizar las ciencias de la educación: pedagogía, altersofía y hacer educativo decolonial
Abstract 952 | PDF Downloads 1366Page 58-87
Apuestas desde la educación popular. Saberes y sabidurías pedagógicas: encuentro de la palabra y las experiencias educativas
Abstract 1591 | PDF Downloads 1640Page 88-101
La opción decolonial: implicaciones para el currículo de programas de formación de docentes en lenguas extranjeras
Abstract 681 | PDF Downloads 686Page 102-112
Escritura académica de estudiantes indígenas en la universidad
Abstract 379 | PDF Downloads 359Page 113-138
Investigación en educación superior: factor clave en la construcción del conocimiento
Abstract 438 | PDF Downloads 549Page 139-147
Modelos base ontológicos M2M máquina a máquina aplicados al internet de las cosas IOT
Abstract 267 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 164Page 148-161
Evaluación del uso de la red académica nacional de tecnología avanzada (renata) en Colombia
Abstract 196 | PDF en inglés (Inglés) Downloads 113Page 162-186
Enseñanza - aprendizaje del inglés bajo las políticas del Ministerio de Educación en Colombia: voces desde el aula de claseefl
Abstract 2507 | PDF Downloads 1921Page 200-215
Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de la gamificación y la teoría de la objetivación
Abstract 490 | PDF Downloads 405Page 216-229
Reflexiones acerca de un programa de ELE: desde la perspectiva de los estudiantes
Abstract 213 | PDF Downloads 180Page 230-239
Creación de un héroe en inglés para educando hospitalario: un estudio de caso
Abstract 190 | PDF Downloads 212Page 240-253
Revisión de pares en un curso de escritura creativa en inglés: foco y posicionamiento de los revisores
Abstract 279 | PDF Downloads 208Page 254-270
Apreciación en los resultados de las pruebas Saber Pro
Abstract 736 | PDF Downloads 671Page 271-284
Perfil afectivo-emocional en profesores de ciencias administrativas hacia ciencias básicas
Abstract 229 | PDF Downloads 168Page 285-293
Enseñanza virtual de las ciencias empresariales en pandemia: desafíos y retos
Abstract 292 | PDF Downloads 297Page 294-317
Perspectivas del turismo rural comunitario en áreas protegidas; una revisión bibliográfica 2010-2020
Abstract 578 | PDF Downloads 452Page 318-331
Análisis de los establecimientos comerciales en la ciudad de Villavicencio frente a los impactos negativos de tipo socioeconómico
Abstract 289 | PDF Downloads 749Page 332-342
Tipología y vecindades en hitos sagrados de la ciudad de San José de Cúcuta-Colombia
Abstract 217 | PDF Downloads 203Page 343-349
Identidad profesional docente en tiempos de crisis: relevancia de la empatía en la práctica pedagógica
Abstract 633 | PDF Downloads 718Page 350-359
“Parceros”: un programa para la prevención e intervención del acoso escolar (bullying) en Colombia
Abstract 8874 | PDF Downloads 8054Page 360-378
Interpretar la obra de Eduardo Ramírez Villamizar: configuraciones geométricas bi y tridimensionales
Abstract 171 | PDF Downloads 249Page 379-384
Transición de la educación primaria a la secundaria. Una mirada desde el dominio afectivo hacia las matemáticas
Abstract 520 | PDF Downloads 369Page 385-403
Percepciones sobre el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de semilleros de investigación
Abstract 698 | PDF Downloads 649Page 404-423
Gestión de residuos líquidos: análisis de la generación de avus, en restaurantes y cafeterías de la comuna cuatro de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 729 | PDF Downloads 807Page 424-444
Efectos ambientales: análisis de los impactos presentes en un cuerpo de agua urbano en la ciudad de Villavicencio (Meta, Colombia)
Abstract 223 | PDF Downloads 410Page 445-456
Prototipo anatómico para el aprendizaje del VII par craneal que simula un impulso nervioso en relación con la base del cráneo
Abstract 1413 | PDF Downloads 1139Page 457-475
Metodología para la identificación de barreras en los procesos de certificación en inocuidad alimentaria: estudio de caso de la industria càrnica de bovino de la ciudad de Cúcuta.
Abstract 678 | PDF Downloads 690Page 476-497
Trazabilidad de la demanda del programa de contaduría pública
Abstract 279 | PDF Downloads 261Page 498-511
Satisfacción estudiantil con el uso de objetos de aprendizaje - app en bioquímica en la carrera de medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH)
Abstract 485 | PDF Downloads 495Page 512-527
Modelo de valor agregado en la formación matemática-física básica en estudiantes de ingeniería
Abstract 450 | PDF (Inglés) Downloads 169Page 528-536
Establecimiento de los factores de gestión humana aplicados en un grupo de establecimientos de refacción de automotores en Villavicencio-Meta
Abstract 166 | PDF Downloads 158Page 537-549
Propuesta de modelo conceptual para mipymes y emprendedores como herramienta de apoyo para contrarrestar obstáculos del mercado
Abstract 233 | PDF Downloads 355Page 550-560
Convergencia de saberes en la formación del trabajo social contemporáneo
Abstract 495 | PDF Downloads 581Page 561-568
Escenarios urbanos en la ocupación comercial de los alrededores del centro comercial las mercedes en la zona céntrica de Cúcuta.
Abstract 221 | PDF Downloads 190Page 569-576
Caracterizando la resolución de problemas de física desde el algebra lineal y estudiantes de ingeniería
Abstract 467 | PDF Downloads 424Page 577-584
Desarrollo de una aplicación informática como ayuda en la docencia de la asignatura procesos industriales
Abstract 207 | PDF Downloads 371Page 585-601
Raumplan y el valor compositivo de la geometría basada en el cubo
Abstract 626 | PDF Downloads 1021Page 602-608
Uso de aulas virtuales en contabilidad: un estudio comparativo modalidad distancia y presencial
Abstract 437 | PDF Downloads 905Page 609-621
Geometría, gravedad y patrimonio. Tres variables del Caixa forum Madrid
Abstract 824 | PDF Downloads 936Page 622-630
Abordaje y cierre de los procesos de enseñanza y aprendizaje con los niños y las niñas en situación de discapacidad cognitiva en el aula común de segundo grado
Abstract 462 | PDF Downloads 343Page 631-638
Promoción y articulación de registros semióticos de representación en la enseñanza de la física
Abstract 194 | PDF Downloads 187Page 639-650